第二章传播学简史.pptVIP

第二章 传播学简史 本章重点： 传播学的起源与诞生 传播学的奠基人和创立者 传播学的两大学派 传播学的五大流派 一、传播学诞生的条件 1、主观方面 人类的认识能力空前提高，各种新理论、新学说大量涌现，正确把握各种传播现象成为可能 2、客观方面 传播活动独立化、职业化使其在社会生活中的作用和影响凸现，唤起全社会的高度重视，产生强烈需要 传播学诞生地在哪里？ 美国成为诞生地的理由： 1、主观方面有可能 人们的认识水平及相关学科知识的发展 2、客观方面有需要 大众传媒的迅速发展与壮大 1、主观方面的学科背景： 1、19世纪后半期至20世纪中叶的美国吸引各国、各地区的优秀人才纷至沓来，在这里培育出大批新思想、新学科的硕果 2、社会学、心理学、社会心理学、新闻学、符号学、三论（系统论、控制论、信息论）的研究成果经过长时间的积累，已达到相当高度，为传播学诞生奠定了深厚的学科基础 2、客观方面的媒介背景： 媒介在社会生活中的作用 1、通过广告传播大量的经济信息制造→流通→信息→消费 2、媒介本身也成为了一种企业，为媒介资本家创造出丰厚的利润 利： 1、传播实用性信息，方便人们工作与生活 2、提供娱乐性信息，充实人们的余暇 弊： 1、色情和煽情性信息的大肆泛滥 2、不恰当信息的流传造成社会的混乱 三、传播学的形成 多学科背景下诞生的传播学具有明显的“边缘性”、“交叉性”