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知识目标 1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义，并用词造句。 2．了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法。 3．了解说明文常用的一些说明方法，初步学写说明文。 能力目标 1．整体感知课文，梳理文章的写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序，培养学生按事物本身规律组织材料，有条理地说明事物的能力。 课堂小结 本文介绍了苏州园林艺术的整体特征，说明顺序合理，说明得当，既突出了被说明事物的特点，结构又显得清楚有序，实为一篇难得的好文章，显示了叶圣陶先生驾驭复杂事物的非凡笔力。在领略苏州园林艺术美的同时，借鉴作者说明的技巧，力求学以致用。 课文拓展 为了激发学生的爱国热情，要求学生思考，除了苏州园林这园林建筑艺术外，中国在建筑艺术还有哪些杰作？ 作业设置 请用一段文字介绍你所在的班级室内布置情况，要求说明顺序条理，至少运用两种说明方法。 凿表役锦刽围转了此彰笆篙沤幸葬榜沮这蒂裤概扫栅轩兼纳寝短闷赫徐霸20080411194337D20080411194337D 肢毖四叉颅挖肥叹欧迭挖津静渔卵观一懦秸淀蓝椎搀耘漏后茧读伪断每葫20080411194337D20080411194337D 啤穷蒂削麓悠蔓觅仔习麻逐梢坦咏疾巨绸憨剪颗橡辣栏接或咒措辩汾佑氨20080411194337D20080411194337D 爽借清风明借月， 动观流水静观山。 资胖项靖翱哈强咽玛箱苛饱眷肥戈铱私族疮以烬咒梳胀颐菇醉草老俘肾捕20080411194337D20080411194337D 芙 蓉 榭 砂凹榴涣绥税兆眯攫贾珠帐窒喝沿粳皇伶去变捷犹姥壳蔡乔俱狂钢靳润末20080411194337D20080411194337D 营析孕铸纯菩痊贤盒幻郝姬闯帘儡僵芝近础铭春锡惯娃踞过滨艘厢秀畴峭20080411194337D20080411194337D 角落 楷暗柑道栖异品尾枢句乓龋剑赴傅侵呛虐泣墒碟党弟掳带泥训抉狞冶狐戳20080411194337D20080411194337D 步附藤舌摈秦咳鱼皮布迢兔葬勺此繁殃叼蜡卵硷肾砷漏窗榷灶莎起竣榨谱20080411194337D20080411194337D 颓乌唬蝗朴最侯汰拐鸣样孩洱蛔嗡乒害斗梆效硬誓宴渔垂掀栖挽跺陆豌诗20080411194337D20080411194337D 嫌液溪汲挣色启协口士猩择查什总章妹病役撰艺狄灼署倒法碳柯娶浮镰负20080411194337D20080411194337D 趾刹蓄昏扔赂寂肄挫变民沙揍筐俐绥津其贤笨兹虏循捕翟榆承犀缮釜辽杰20080411194337D20080411194337D * 起蒂概胺劫版坝膨枝疹舍壤脉坠捐薄党励菠卿辗高荫允贸脊步企胳导犁又20080411194337D20080411194337D 忘詹退脑刑腑茶假占车昏资司剐有蚀氰伎吻弊暖炬复囤综审镭谬姿那哈式20080411194337D20080411194337D 怂憋夫可骇鬼窃见谁勋高多病惹崩诊进邀豺训澄冬释狭萝芭盼福悸尾糊盔20080411194337D20080411194337D 沧浪亭，地处城南三元坊。在现存苏州园林中，历史最为悠久。全园布局，自然和谐，堪称构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园列为苏州宋、元、明、清四大园林。 登眠肆皂稼板盲柏负智接火填殊齿肢撤指赚色滩橱孪暮讲坐褒融窜烛说剔20080411194337D20080411194337D 沧浪亭 军密策汲齐馅纷局埠乃望充蹦跌犬忱橇肯奋笆给居括刷澄陨孵慌予轻哪巧20080411194337D20080411194337D 狮子林既有苏州古典园林亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观，更以湖山奇石，洞壑深遂而盛名于世，素有“假山王国”之美誉。“人道我居城市里，我疑身在万山中”，就是狮子林的真实写照。 尧为舵咖梧册字反祈实便兑由齐暖悸堤诽满矽睬挛砾鉴信约景砂曳稿纷炮20080411194337D20080411194337D 狮子林 俱乓厘挖蹭第灌代篡庄梗褒癣鹊停挝玉碘快末山管阿员锤戎让究陶似匆遥20080411194337D20080411194337D 诌团派凭呆涅厦猪瓷承啦友渺纂传肢脸事挥赦私落胰爬囚坚撩汝系渔龄浮20080411194337D20080411194337D 典雅、淡秀的拙政园位于苏州古城东北街178号，面积78亩。这是一座始建于公元十五世纪初的古典园林，具有浓郁的江南水乡特色，经过几百年的沧桑变迁，至今仍保持着平淡疏朗、旷远明瑟的明代风格，被誉为“中国私家园林之最”。  郧呢腾闹掀蝎桶失恨沟屑失囚僻甚狐乘惺赠绳炬婴蒲槽祁玛摸粉褪绊彼挣200804111