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* 数学应用问题,就是指用数学的方法将一个表面 上非数学问题或非完全的数学问题转化成完全形式化 的数学问题。 求解数学应用问题的思路和方法,我们可以用 示意图表示为: 实际问题 建立数学模型 ① 分析、联想 抽象、转化 数学结果 实际结果 ③反演 ④答 ②数学 方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 就是采用数学的方法,解决数学模型所表达 的数学问题。 这一步可以称之为数学解决。 就是将数学结论转译成实际问题的结论。 这一步可以称之为实际化。 就是对实际问题的结论作出回答。 应以审题(即明确题意)开始,通过分析和抽象找出题设与结论的数学关系,建立合理的数学模型。 这一步可以称之为数学化。 实际问题 建立数学模型 ① 分析、联想 抽象、转化 第①步: 实际结果 数学结果 第③步: ③反演 实际结果 实际问题 第④步: ④答 第②步: 数学模型 数学结果 ②数学方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 某摩托车生产企业,上年度生产摩托车的投入 成本为1万元/辆,出厂价为1.2万元/辆,年销售量 为1000辆.本年度为适应市场需求,计划提高产 品档次,适度增加投入成本.若每辆车投入成本 增加的比例为x (0<x<1) ,则出厂价相应提高的 比例为0.75x,同时预计年销售量增加的比例为0.6x. 已知年利润=(出厂价–投入成本)?年销售量. (Ⅰ)写出本年度预计的年利润y与投入成本增 加的比例x 的关系式; (Ⅱ)为使本年度的年利润比上年有所增加, 问投入成本增加的比例x应在什么范围内? 解:(Ⅰ)由题意得, Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 整理得 : (Ⅱ)要保证本年度的利润比上年度有所增加,必须 即 解不等式得 . 答:为保证本年度的年利润比上年度有所增加, 投入成本增加的比例应满足 0<x<0.33 . Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2. 某地区上年度电价为0.8元/kW·h,年用电量 为a kW·h.本年度计划将电价降到0.55元/ kW·h至 0.75元/ kW?h之间, 而用户期望电价为 0.4元/ kW·h.经测算,下调电价后新增的用电量 与实际电价和用户期望电价的差成反比(比例系 数为k)。该地区电力的成本价为0.3元/ kW·h。 (Ⅰ)写出本年度电价下调后,电力部门的收益y与 实际电价x的函数关系式;(Ⅱ)设k=0.2a,当电价最低定为多少时仍可保证电力 部门的收益比上年至少增 长20%? (注:收益=实际用电量?(实际电价?成本价)) 解:(Ⅰ) 设下调电价为 x 元/k w?h , 则新的用电量为 ——— +a . k X – 0.4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ∴ y=( ——— +a)(x-0.3) ( 0.55≤ x ≤0.75 ) k x-0.4 (Ⅱ) 由题意知 ( ——— +a)(x-0.3) ≥a( 0.8-0.3 )(1+20% ) k x-0.4 即 x 2 -1.1x+0.3 ≥0 ∴ x≤0.5 或 x≥0.6 又 0.55≤ x ≤0.75 ∴ 0.6≤x≤0.75 ∴当电价最低定为 0.6元/kw·h 时,仍可保证电力 部门的收益比上年至少增长 20 % . Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copy
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