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- 2016-12-13 发布于湖北
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课前预习 课堂练习 课后训练 第二课时 少年有梦 课前预习 1.为什么少年要有梦想? (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 (2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2.少年的梦想,有人 ,将梦想视为一种 ;有人 ,将进取变成一种 。 3.我们怎样才能实现梦想? 放弃 臆想 坚持 信念 (1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。 (2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (3)努力,需要立志。志向是人生的航标。 (4)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 (5)努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。 课堂练习 单项选择题 1.“理想好比是泥土中生长出来的花,它虽然生长在泥土中,但又不是泥土。”这一形象比喻说明( ) ①理想在任何条件下都可以转化为现实 ②理想与现实既有区别,又有联系 ③理想来源于现实,是现实的升华 ④现实孕育着理想,是理想的基础 ①②③
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