2016夹山镇完小安全文明校园创建情况汇报先平.pptVIP

2016夹山镇完小安全文明校园创建情况汇报先平.ppt

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学校概况 学校概况 自查自评 自查自评 创建措施 一、创建工作领导有方 创建措施 二、创建工作循序渐进 创建措施 三、突破难点重点 建立长效机制 创建成效 四、创建中的亮点 综合评估综上所述,我校根据上级文件精神,在上级各部门的正确领导下,创造性地开展了“安全文明校园”创建的各项工作:完善制度、落实责任、严密防范,精心组织、分步实施、齐抓共管、整体推进,加强对广大师生的安全教育和文明法制教育,有效地提高了广大师生的安全文明意识、安全防范意识、安全责任意识,构建了学校良好的育人环境,保障了学校各项工作的长足开展,促进了教育教学质量的有效提高。 综合评估综上所述,我校根据上级文件精神,在上级各部门的正确领导下,创造性地开展了“安全文明校园”创建的各项工作:完善制度、落实责任、严密防范,精心组织、分步实施、齐抓共管、整体推进,加强对广大师生的安全教育和文明法制教育,有效地提高了广大师生的安全文明意识、安全防范意识、安全责任意识,构建了学校良好的育人环境,保障了学校各项工作的长足开展,促进了教育教学质量的有效提高。学校对照《石门县“安全文明校园”评估细则》,开展了深入的自查自评,评分达到了98分,符合“安全文明校园”创建要求,特申请创建领导小组进行考评,提出宝贵的指导意见。 展望未来在今后的工作中,我们将进一步发挥广大师生主人翁精神,优化学校安全文明管理体系,建立安全文明长效管理机制,积极开展校园及周边环境深化治理,努力使我校安全文明建设和社会治安综合治理工作再上新台阶,为提升办学水平和品位,进一步深化学校内涵发展而努力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * *夹山镇完全小学 创建合格学校情况汇报 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.夹山镇完全小学位于具有“石门南乡之门户,石陬公路之咽喉”之称的夹山镇集镇,与夹山古寺相毗邻,地理位置优越。学校占地25674平方米,校舍建筑面积5322平方米,其中教学用房2877平方米,学生生活用房2445平方米。学校布局合理,设施设备齐全,图书室、阅览室、电脑室、多媒体室、美术室、音乐室、体育活动室、仪器室、实验室等功能用房一应俱全,建有250米环形跑道和420平方米的标准水泥篮球场。2010年11月,学校获得省级合格学校验收。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.学校现有14个教学班,学生642人。学校校园环境优美,2000多平方米的花园和绿化带与学校建筑完美结合,相映成趣,一年四季绿树成荫,鸟语花香。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.自2014年申报“安全文明校园创建单位”以来,我校积极投入创建工作。在上级教育行政部门的大力支持和有力督导下,在镇中心学校的具体指导下,学校积极贯彻中央《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》(教社政[2004]7号)、《湖南省安全文明校园评估细则》(湘综治委学校治安组[2011]2号)、《石门县“安全文明校园”创建工作实施方案》等相关文件精神,严格对照《石门县“安全文明校园”评估细则》,针对性地开展创建,创造性地解决创建中的各种难题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.近一年来,学校在“安全文明校园”建设方面,取得了重要进展,建成了充满活力、独具特色的“安全文明”新校园。现将我校创建“安全文明校园”工作汇报如下: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、成立了创建工作领导小组 2

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