广工编译原理课程设计报告,广东工业大学,编译原理课设,13级.docVIP

课程设计报告课程名称编译原理题目名称 PL/0编译器的扩充和修改 学生学院计算机学院专业班级 计算机科学与技术13(一) 学 号 xx学生姓名xxxx指导教师张巍2015 年 12 月 27日实验目的与要求 对PL/0作以下修改扩充： （1）扩充赋值运算：+=,-=, *= 和 /= （2）扩充语句（Pascal的FOR语句）:FOR 变量:=表达式STEP表达式 UNTIL表达式Do语句 选做内容（成绩评定范围扩大到：“优”和“良”） 增加 注释; 注释由/*和*/包含； 实验环境与工具 1、源语言：PL/0语言，PL/0语言是PASCAL语言的子集，它的编译程序是一个编译解析执行系统PL/0 语言编译器 PL/0语言可看成是PASCAL语言的子集，它的编译程序是一个编译解释执行系统。PL/0的目标程序为假想栈式计算机的汇编语言，与具体计算机无关。PL/0编译程序的语法分析过程BLOCK是整个编译过程的核心。编译程序的总体流程，弄清BLOCK过程在整个编译程序中的作用。 PL/0 的编译程序采用一趟扫描方式，以语法分析程序为核心，词法分析程序和代码生 成程序都作为一个独立的过程，当语法分析需要读单词时就用词法分析程序，而当语法分析 正确需生成相应的目标代码时，则调用代码生成程序。此外，用表格管理程序建立变量，常 量和过程标识符的说明与引用之间的信