2011年东省济南市12月高三质量调研检测数学试卷(A卷)(文科).docVIP

2011年山东省济南市12月高三质量调研检测数学试卷（A卷）（文科） 一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分） 1、【题文】已知向量=（﹣2，3），=（3，1），则向量2﹣为（　　） A、（﹣1，5） B、（﹣1，7） C、（﹣7，5） D、（﹣7，7） 【答案】C 【详解】考点：平面向量的坐标运算。 专题：计算题。 分析：代入坐标，先数乘后减法，得结果． 解答：解：2﹣=2（﹣2，3）﹣（3，1）=（﹣4，6）﹣（3，1）=（﹣7，5）． 点评：本题考查平面向量的坐标运算，有减法和数乘，是基础题． 【结束】 2、【题文】关于直线a、b、l，以及平面α、β，下列命题中正确的是（　　） A、若a∥α，b∥α，则a∥b B、若a∥α，b⊥a，则b⊥α C、若a?α，b?α，且l⊥a，l⊥b，则l⊥α D、若a⊥α，a∥β，则α⊥β 【答案】D 【详解】考点：平面与平面垂直的判定。 分析：利用正方体模型，举出A、B、C三项的反例，得出A、B、C三项均为假命题，通过排除法可得D选项为正确答案． 解答：解：以正方体为例 对于A选项，设下底面ABCD为平面α，在上底面A1D1所在直线为a，B1D1所在直线为b，直线a、b都平行于平面α，但直线a、b不平行，故A项不对 （如图1） 对于B选项，设下底面ABCD为平面α，上底面A1C1所在直线为a，B1D1所在直线为b，直线a是平面α的平行线，直线b与a垂直，但直线b与平面α不垂直，故B选项不对（如图2） 对于C选项，设下底面ABCD为平面α，直线AB、CD所在直线分别为a、b，AD1所在直线为l．可见直线a、b是平面α内的平行线，虽然直线a、b都与直线l垂直，但直线l与平面α不垂直，故C选项不对（如图3） 由A、B、C都不对，得应该选择D选项． 故答案为D 点评：判断空间直线与平面的位置关系时，常常借助于空间几何体如长方体、正方体、三棱锥等，结合立体几何的定理或推论解决问题． 【结束】 3、【题文】设向量，则下列结论中正确的是（　　） A、 B、 C、与垂直 D、 【答案】C 【详解】考点：向量的模；数量积判断两个平面向量的垂直关系。 专题：计算题。 分析：本题考查的知识点是向量的模，及用数量积判断两个平面向量的垂直关系，由，我们易求出向量的模，结合平面向量的数量坐标运算，对四个答案逐一进行判断，即可得到答案． 解答：解：∵，∴=1，=，故不正确，即A错误 ∵?=≠，故B错误； ∵﹣=（，﹣），∴（﹣）?=0，∴与垂直，故C正确； ∵，易得不成立，故D错误． 故选C 点评：判断两个向量的关系（平行或垂直）或是已知两个向量的关系求未知参数的值，要熟练掌握向量平行（共线）及垂直的坐标运算法则，即“两个向量若平行，交叉相乘差为0，两个向量若垂直，对应相乘和为0”． 【结束】 4、【题文】已知y=x是双曲线x2﹣a2y2=a2的一条渐近线，则双曲线的离心率等于（　　） A、 B、 C、 D、 【答案】C 【详解】考点：双曲线的简单性质。 专题：计算题。 分析：把双曲线x2﹣a2y2=a2的方程化为标准方程，求出a和c的值，即可求得的值，即可得答案． 解答：解：双曲线x2﹣a2y2=a2 即 ，一条渐近线 y=， ∴a=2，c=， ∴e==， 故选C． 点评：本题考查双曲线的标准方程，以及双曲线的简单性质的应用． 【结束】 5、【题文】已知非零向量，，若2+3与2﹣3互相垂直，则=（　　） A、 B、 C、 D、 【答案】A 【详解】考点：数量积判断两个平面向量的垂直关系。 专题：计算题。 分析：利用向量垂直的充要条件：数量积为0，列出方程，再利用平方差公式展开，利用复数的模的平方等于复数的平方． 解答：解：∵ ∴ ∴ 故选A． 点评：本题考查向量垂直的充要条件：向量的数量积为0；考查向量模的平方等于向量的平方． 【结束】 6、【题文】一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积等于（　　） A、12 B、4 C、 D、 【答案】B 【详解】考点：由三视图求面积、体积。 专题：计算题。 分析：该几何体是四棱锥，底面是直角梯形，一条侧棱垂直底面，根据公式可求体积． 解答：解：由三视图复原几何体，如图， 它的底面是直角梯形，一条侧棱垂直底面高为2， 这个几何体的体积：， 故选B． 点评：本题考查三视图、棱锥的体积；考查简单几何体的三视图的运用；培养同学们的空间想象能力和基本的运算能力；是中档题． 【结束】 7、【题文】若，是非零向量，“⊥”是“函数为一次函数”的（　　） A、充分而不必要条件 B、必要不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断；数量积判断两个平面向量