2014标点符号的用法.docVIP

初二语文复习（标点） 一、问问号表示一句问话说完之后的停顿1、选择问与连续问（）问话人一个接一个地发问，构成一串相对独立的问句时，每个问句末尾都用问号。承接较紧密的，中间可用逗号2、疑问句与陈述句有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。即当一个问句做某一句子的主语或宾语时，则整个句子不是问句，并不要求回答，其目的只在于陈述一种情况，这种句子是陈述句，不用问号。3、主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。、顿号顿号表句中较短的词语或短语间的停顿。一般表并列。1、大并列与小并列如果并列词语中还有并列词语，小的并列词语用顿号，大的并列词语要用逗号。句混淆了并列词语的大小层次。第二个顿号应改为逗句不同层次之间都用顿号，必然使得句子脉络不清，应用逗号以显示层次，“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，它和“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”组成联合词组，又是一个层次，二者之间都用顿号就显不出层次，所以应将“淮剧”和“黄梅戏”后的顿号都改为逗号。2、概数确数表概数的地方不能用顿号，但表确数必须有顿号。3、顿号的其他用法（1）一些约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。如：（2）并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号顿号不能和“和”“或”用。：（）并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。分号在句中凡用逗号不能很清楚地表达并列分句关系的地方就用分号。如：。出于分清结构和强调的需要，非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的分界处也可用分号。如：分项列举的各项之间，也可用分号。：、引号直接引用。转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：间接引用，引文已成为说话人句子中的组成部分，分两种情况：（1）“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。 4、引文问号、感叹号的，无论均放在引号内。 1