刍议小学数学教学中的“创新教学法”.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于北京
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刍议小学数学教学中的“创新教学法”.doc

刍议小学数学教学中的“创新教学法”   【摘 要】教学创新是创新教育体系的重要组成部分.它是以培养人的创新精神、创新意识、创新能力为宗旨,以创设新型人才健康成长的教育教学环境为手段,为改革现行教育教学模式为突破口的教学管理活动和教学实践活动.作为数学教师我们有责任让学生感受到数学的魅力,并激起他们的创造欲望,这就需要我们在每节课的课堂上下功夫.这就要求我们进行创新性的教学设计,营造开放型的教学氛围,选择开放型的教学内容,设置开放型的问题,形成开放型的教学风格,只有在真正的平等和谐宽松的研讨环境才不会扼杀学生的创造力,学生的创造意识才会更强烈,思路才会更宽广.   【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)21-   《小学数学课程标准》旨在促进学生全面发展,教师在激发学生学习积极性的同时,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,从而获得广泛的数学活动经验。并强调学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理和交流等,使学生获得作为一个公民适应现代生活所必需的基本数学知识技能。因此,在教学中教学方法是实现教学目的和教学任务的重要手段,要完成教学的目的和任务,除了有好的教材,还必须有好的教学方法。下面谈谈小学数学教学中的“创新教学法”。   一、创新备课内容   课前备课是一个分

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