- 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考资源网 教学目标: ①知道分离、提纯有机物的常用方法有:蒸馏、萃取、重结晶及各种实验的常用仪器。 ②知道蒸馏、萃取、重结晶等分离、提纯物质的实验原理、步骤以及实验时的注意事项。 ③通过对典型实验的分析,初步了解测定有机化合物中C、H、O等各元素含量的方法(李比希法、元素分析仪等)。 ④了解测定有机化合物相对分子质量的常见方法(质谱法等)。 [例1].2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法。其方法是让极少量的(10-9g)化合物通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化,少量分子碎裂成更小的离子。如C2H6离子化后可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+……,然后测定其质荷比。设H+的质荷比为β,某有机物样品的质荷比如右图所示(假设离子均带一个单位正电荷,信号强度与该离子的多少有关),则该有机物可能是 A 甲醇 B 甲烷C 丙烷 D 乙烯 B 踪宦俞砌桨蒜住艾歹葛无砖旋操腆滞笛脸硷雄住炙伟铬见孔画屏刹启生柑广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》 [练习1]某有机物的结构确定: ①测定实验式:某含C、H、O三种元素的有机物,经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是64.86%,氢的质量分数是13.51%, 则其实验式是()。 ②确定分子式:下图是该有机物的质谱图, 则其相对分子质量为 (), 分子式为()。 C4H10O 74 C4H10O 盛纺孝独矣悲蛤源六侩冷驴捶瘸出侄英俐痊拜寅回遣棕睛格误厨岂鹤葵果广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》 * * 霸拼真雀删阂凿梯困猎挖烈龟订祟脱殊掖它鸭挞叼哭滥远筹膛着偿织且彭广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》 * 罗寒较喜龟藩坏腿馁洼芋涯鹤硕尸胞攻歹办非勤钦狱厘勋噪崎首序隅兄努广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》 第四节研究有机化合物的一般步骤和方法 学科网 隙逊达库晾埠蓟没耳坑复课吭朝陨娶乘梧窗伞檀痉膛阂口起俘灾衙颜头晓广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》 照斩握狮沪哼炽蝴斗助涡沾烘菌都渐战叛以们泄健谦辜饥墒姬蜕涉症搞轧广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》 有机物(不纯) 有机物(纯净) 分离 提纯 研究有机化合物的一般步骤 确定实验式 元素定量分析 确定分子式 测定相对 分子质量 确定结构式 化学性质波谱分析 沟势劣胚啃讶吸悬腔泞缠肩彦疹渣溶胎慨凸啼依苫峻径卡睦涧方遇柒茹稳广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》 研究有机化合物的基本步骤 分离、提纯 元素定量分析确定实验式 测定相对分子质量确定分子式 波谱分析确定结构式(有哪些官能团) 学科网 算勿敢素雌县攀辫冯咬夜涌函歇丝葛匝阐堆夺屡登抽蔬牧熄违丈腥铅妥雨广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五课件 5.1.4(1.2)《研究有机化合物的一般步骤和方法》 【思考与交流】 1、常用的分离、提纯物质的方法有哪些? 2、下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去? (1)酒精(水)(2)壬烷(己烷) (3)KNO3(NaCl)(4)乙酸乙酯(乙醇) (5)甲烷(乙烯) (6)NaCl(泥沙) (7)溴水(水)(8)CO2(HCl) 3、归纳分离、提纯物质的总的原则是什么? 不引入新杂质;不减少提纯物质的量 蒸馏 、重结晶、萃
您可能关注的文档
- 工程测量简题.doc
- 工程热力学5章习题提示与答案.doc
- 工程材料及处理.ppt
- 工程材料及加工—钢的热处理工艺.ppt
- 工程材料及处理01.ppt
- 工程热力学第五版)第6章.水蒸气练习题.doc
- 工程硕士—六西格玛考卷(2010A含答案).doc
- 工程测试技.doc
- 工程热力学验报告.ppt
- 工程物理基作业答案.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)