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三大原因导致学生负担重 改变现状条件已具备新华网消息10月20日晚8时，十七大新闻中心在梅地亚中心二楼多功能厅举办主题为“重视未成年人教育”的集体专题采访活动，邀请教育部副部长袁贵仁，文化部党组书记、副部长于幼军，广电总局副局长赵实，团中央第一书记胡春华，全国妇联副主席、书记处第一书记黄晴宜接受记者采访，采访由十七大新闻中心副主任秦刚主持。以下是部分内容摘要。[美国天下华人杂志记者]我们看到一个事实，现在的中小学生戴眼镜的比例越来越高，有的学校初中一年级、二年级戴眼镜学生的比例占到50%，他们近视的度数越来越高，眼镜越来越厚，有识之士都把这个认为是应试教育惹的祸。我的问题是问袁贵仁副部长，我们什么时候才能摒弃应试教育，什么时候才能推进素质化教育？[袁贵仁]非常感谢你注意到这样一个现象。确实，现在中小学生戴眼镜的比较多，这确与他们的课业负担比较重有关，许多是由于长期伏案读书，较少参加实践活动、户外活动和体育锻炼造成的。对这种现象，从五十年代开始，毛泽东主席就提出过尖锐的批评。这次十七大报告明确提出要减轻中小学课业负担，提高中小学生综合素质。造成这种现象的原因是很复杂的，也是多方面的。首先一个原因是东方传统文化，都望子成龙，过份地看重学历、文凭和考试成绩。第二个原因，我国是一个人口大国，是发展中国家，就业竞争比较激烈，分数的竞争、考试成绩的竞争、升学的竞争，归根到底是就业压力的前移。第三个原因，我们现在实行独生子女政策，每个家长都希望自己的孩子学得好，而且希望比别的孩子学得更好，因此在客观上加重了孩子学习的负担。还有一个，我们现在都反对课业负担过重，都反对孩子花的时间过多，但是具体到每个家庭、每个老师都关系自己的孩子、自己的学生的学习成绩；每个学生也希望自己的成绩好。家长和老师又都是在关心孩子成绩的名义下加重了他们的负担。现在具备了比较好的改变这种状况的条件，我们有能力、有信心，逐步地把这个问题解决好。十七大报告已经明确提出来，我们要整体改革，综合推进，加大力度，扩大试点。简单地说，有这样几点：一是更新。更新教育观念，树立正确的教育观、人才观、质量观，正确看待和评价每个学校、每个学生、每个老师。我们多用几把尺子来衡量，多一把尺子，就会多一批好的学校，就会多一批好的老师，多一批好的学生，如果只用一把尺子来衡量，很多老师、学校和学生就会被埋没了。二是改革。改革教学内容和方式，改革考试招生制度，改革质量评价标准。减轻课业负担，首先要减轻课程难度，减少课外作业，减少考试次数。义务教育实行免试就近入学。三是提高。关键是要提高教师的素质，提高教师的水平，使他们能够在轻松的状态下给学生传授知识，这样学生才能学得生动活泼。并且通过老师的教学，使学生喜欢学习，而且学会学习。课业负担重，花的时间多，不仅是量的问题，还有质的问题，如果喜欢就觉得负担不重，不喜欢的话就会觉得很烦很重。四是扩大。要扩大教育规模，现在已经普及了九年义务教育，十七大报告提出来要加快普及高中阶段教育，现在高中阶段教育的入学率是%，争取到XX年达到80%。十七大报告还提出来，我们要大力发展远程教育和终身教育，使每个学生有更多的选择，使每个学生有更多的机会，使每个学生有更多的成功。五是规范。要规范中小学的办学行为，不准利用学生的休息时间补课，不准加重学生的课业负担，不准随意增减课程，不准增加需要考试的课程，也不准减少那些不考的课程。最后我想特别强调，学生戴眼镜比较多，课业负担比较重，是综合性的问题，需要家庭、社会、学校一起努力，我相信一定会做得越来越好。city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, hi