中学党总支实践科学发展观实施意见.docVIP

中学党总支实践科学发展观实施意见 根据中共*委深入学习实践科学发展观活动领导小组的总体安排和部署，XX年3月至8月，开展第二批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。根据《*深入学习实践科学发展观活动实施意见》的相关精神，结合我校教育教学工作实际，特提出如下实施意见。 一、指导思想 全面贯彻党的*精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧抓住灾后恢复重建和扩大内需两大机遇，坚持一手抓灾后重建和反分裂维稳不动摇，一手抓学校管理和质量提升不动摇，着力于学校的可持续发展，大力强化社会主义核心价值观教育，组织全校广大党员特别是领导班子成员认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，稳步推进学校各项事业的健康发展，用新的业绩向建国60周年献礼。 二、目标任务 （一）总体目标任务 根据“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的总体要求，将改造我校党员干部的主观世界与社会发展的客观需要、教育发展的客观规律、学校自身的客观基础、学校办学的客观条件、民族教育的客观实际相结合，以“教书育人，修德爱国，提升素质，全面发展”为主题，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革创新、促进科学发展、推动校园和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，促进学校全面发展。 （二）具体目标任务 1、学习实践活动的自觉性和坚定性明显增强。要在把握教育教学工作贯彻落实科学发展观的基本要求和具体内容，把握科学发展与教书育人内在规律基础上，以构建保障科学发展新机制为核心，在正确处理建设、发展、稳定等重大关系问题上，统一思想、提高认识，进一步转变思想观念、工作方式和工作作风，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 2、制约学校科学发展的突出问题得到有效解决。以解放思想、改革创新的精神，探索影响和制约学校建设与发展的重大问题；解决学校管理中的疑难问题；解决师生关心的现实利益问题；推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。使广大党员干部做到高举旗帜、坚定信念，改进作风，服务师生。 3、促进学校和谐科学发展的体制机制初步形成。进一步完善有利于学校科学发展的管理体制机制，提高教育教学质量，确保师生员工满意受惠，通过学理论、重实践、找差距，进一步总结教育教学改革发展的经验，形成有利于学校科学发展的总体思路。达到思想认识有新提高、解决问题有新进展、德育教育有新成效、教学质量有新突破、维护稳定有新局面、制度建设有新规范、工作作风有新转变、办学水平有新提升的目标。 三、基本原则 在学习实践活动中，准确把握开展学习实践活动的总体要求，围绕推进学校科学发展的主题，着重把握好以下基本原则： （一）坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步更新思想观念、转变发展思路、解决发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合学校建设与发展的实际，符合教育教学、促进学生成才规律，使学校各项工作更加符合科学发展观的要求。 （二）突出实践特色。要把学习实践活动与贯彻落实党的*以及省委、州委对教育工作提出的新要求结合起来，与总结改革开放30年来的成功经验、继续推进教育教学改革与发展结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿活动全过程。 （三）贯彻群众路线。充分发扬民主，认真听取师生员工、家长的意见和建议，真诚接受广大师生的监督，把师生员工满意和社会满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准，同时，注意加强对师生员工的教育引导。 （四）正面教育为主。学习实践活动坚持理论教育与实践教育相结合，自觉进行自我教育、自我提高。坚持高标准、严要求，组织党员领导干部深入学习领会科学发展观，统一对重大问题的认识，引导领导班子和党员干部按照科学发展观的基本要求，联系思想和工作实际，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题，注重总结经验教训，认真开展批评与自我批评，制定切实可行的整改措施，进一步明确努力方向。 四、范围对象和方法步骤 参加学习实践活动的范围是学校全体党员，重点是党员领导干部。学习实践活动按3个阶段6个环节具体实施。 第一阶段：学习调研（3月下旬至5月中旬）。重点是抓好学习调研、解放思想讨论2个环节，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作，进一步学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。 学习调研。通过集中学习和自学两种形式，组织党员干部认真学习党的*和十七届三中全会精神、全国“两会”精