中学科学发展观活动计划.docVIP

中学科学发展观活动计划根据《中共*市委关于在全市党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（沪委发〔20*〕15号）的总体要求,按照《中共浦东新区区委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（浦委发〔20*〕5号）和《关于浦东新区第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（浦委办发【XX】15号）的安排和部署，现就凌桥中学开展深入学习实践科学发展观活动制定如下工作计划。一、指导思想力求做到思想上高度重视，组织上强化领导，工作上落实责任，确保学习实践活动各项要求落到实处。大力宣传深入学习实践科学发展观活动的重大意义和现实紧迫性。引导广大党员干部深入领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。准确把握开展学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则。积极围绕党员干部受教育、科学发展上水平、教师学生得实惠这一个总要求。着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。明确学习实践活动的整个过程，学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。把深化学习、提高认识、提高发展贯穿于学习实践活动始终。二、组织领导学习实践活动关键在领导，重点在落实。整个活动在署党委学习实践活动领导小组的领导和指导下进行，我校党支部自觉接受督导与检查。1、加强领导，落实责任。学校成立以校长、党支部书记为组长、副校长、工会主席为组员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，负责全校学习实践活动的具体计划、协调、布置、落实工作。落实党员领导干部联系点，确定学习实践活动群众代表参与名单，制定活动计划，召开动员大会。党员领导干部要以身作则，为广大党员作好示范和表率，推动活动的深入开展。2、加强宣传动员，努力营造氛围。党支部书记作专题动员。运用校园网、宣传栏和各层次会议，宣传深入学习实践科学发展观活动的重大意义，宣传社工委、署党委关于学习实践活动的一系列指示精神，宣传和总结、推广学习实践活动中的好做法、好经验，及时报道学习实践活动取得的成效，为学习实践活动顺利开展营造良好的舆论氛围。3、统筹安排，有机结合，确保实效。根据社发局和署党委关于学习实践活动的一系列指示精神，结合学校实际，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、坚持正面教育。落实各项具体活动，正确处理学习实践活动与推进各项工作的关系，做到两手抓、两促进、两不误。三、活动安排：本次学习实践科学发展观活动自XX年3月中旬开始，到XX年8月底基本完成，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。第一阶段，学习调研阶段（XX年3月中旬—4月下旬）1、开展学习培训（1）学习内容。组织广大党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》。学习党的十七大、十七届三中全会和党中央的一系列指示精神，学习九届市委六次、七次全会以及二届区委六次、七次全会精神。与此同时，结合工作实际，组织党员教师学习有关实施素质教育的一系列指示精神，阅读相关的教育书籍，提高学习的针对性和实效性。（2）学习形式。因时、因地、因人制宜，通过领导讲、辅导学、案例议、微型党课看等方式组织好党员的学习，采用自学与辅导相补充，讨论与交流相结合的形式。利用网络便利在校园网上建立学习专栏，开办网上课堂，采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法，提高学习培训质量。每个党员认真完成一篇学习心得体会文章，4月3日召开党员大会，开展全体党员学习体会交流活动。（3）学习纪律。建立学习考勤制度，保证活动的参与率。党员干部认真做好学习笔记和组织党员撰写心得体会，完成学习体会交流。2、深入调查研究。着重围绕深化改革、提升教育内涵、党组织自身建设、如何发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用等方面重要内容开展调研。通过各种形式的群众座谈会，结对共建活动交流会，个别访谈，问卷调查等多种方式，广泛听取干部群众和社会各界的意见和建议。深入基层和联系点,深入党员和群众，开展调查研究，问计于民，求智于民。领导班子成员要带头开展调研，带头撰写调研材料，及时梳理出学校科学发展中存在的突出问题。把深入调研与深化学习结合起来，与征求意见、解决突出问题结合起来，坚持边学边改、边查边改。形成一份调查材料。3、围绕科学发展进行解放思想大讨论。紧密联系工作实际和党员干部的思想实际，采取多种形式，组织开展解放思想大讨论。重点围绕“五个深入、五个树立”进一步更新观念、提高认识：深入学习理解科学发展观，牢固树立科学发展的理念；深入分析教育新形势给学校发展带来的新机遇和新挑战，牢固树立应对挑战，抓住机遇，科学