海淀一模讲 海淀西城同学必看!.pptVIP

海淀一模试卷讲评 12题反馈练习： 12题反馈练习： 12题反馈练习： 22、阅读材料 （见几何画板课件） 什么时候用平移？ （1）平行四边形与平移 由于在平移变换下，与平移方向不平行的线段变为与之平行且相等的线段。因此，对于已知条件中有平行四边形的几何题，我们可以考虑用平移变换。如考试的第22题。 补充的例子 设P是矩形ABCD内一点，请你作出一个四边  形，使它的两对角线互相垂直，长度分别为AB、BC，且四条边长分别等于PA、PB、PC、PD 什么时候用平移？ （2）共线相等线段与平移 因为在平移变换下，与平移方向平行的线段变为与之共线且相等的线段。所以，对于已知条件中有共线且相等的线段的几何问题，也可以考虑用平移变换处理。 设B、C是△PAD的边AD上的两点，且AB=CD，求证：PA+PDPB+PC 什么时候用平移？ （3）不共线线段与平移 两条线段既不平行也不共线，但是我们可以通过平移变换移动其中一条线段，使两条线段有一个公共端点，并且可以形成等腰三角形或其他特殊三角形，再利用特殊三角形的性质再加上其他相关条件使问题解决。 （3）问的解法2： 用n表示出x1代入，见标准答案。 23题的整数根问题， 第三问一般会有哪些出题方向呢？ （1）整体代入、恒等变形求代数式的值 （2）由函数增减性比较大小 （3）利用函数图象研究交点情况 （4）其它 23题反馈 23题反馈 23题反馈 24、在□ABCD中，∠A=∠DBC，过点D作DE=DF,且∠EDF=∠ABD，连接EF、EC，N、P分别为EC、BC的中点连接PN. （1）如图1，若点E在DP上, EF与DC交于点M, 试探究线段NP与线段NM的数量关系及∠ABD与∠MNP满足的等量关系，请直接写出你的结论； （2）如图2，若点M在线段EF上, 当点M在何位置时，你在（1）中得到的结论仍然成立，写出你确定的点M的位置，并证明（1）中的结论. （1）解法分析： 由已知条件，不难得∠EDM=∠FDM，则有M为EF边的中点，线段MN、PN分别为直角△EMC、直角△EPC的斜边中线，得到∠MNP=2∠DCB=1800-∠ABD，PN=MN （2）解法分析： 解法分析：当D、E、P三点不共线的时候，由（1）问可以提示我们M点应该是线段EF边的中点。连结线段BE、CF，由已知条件不难得到△DBF与△DCF是旋转全等。这样BE=CF,∠DBE=∠DCF。由于线段PN、MN分别为△BEC、△FCE的中位线，可以得到MN=BE， ∠MNP=∠ENM+∠ENP=∠1+∠2+∠ECP+∠NPC= ∠3+ ∠4+∠DCB=180?-∠BDC=180?-∠ABD 24题的拓展： 题源分析 题源： 题源分析 题源： 反馈练习 反馈练习 已知：平行四边形ABCD中，点E、F分别在AD、DC上，EF∥AC （1） 如图1，若BD交AC、EF于O、G，P是EC中点，连结PG、OP，求证：∠GPO与∠ABC互补 （2） 如图2，若△DEF以D为旋转中心逆时针方向旋转，G、P分别是EF、EC的中点 问：（2）中的结论是否成立，若成立请加以证明；若不成立，请说明理由. 从与中点有关的几道中考题谈起 与中点有关的几何综合问题，近几年是中考命题的热点。我们可以借助讲解24题的机会，将有关中点的几何综合问题进行一些整合。我们来看一下，近几年中考有关中点的几何综合题都考了什么，这些题是怎么编出来的，它们之间有什么内在的关系。 （山东日照中考第25题）已知正方形ABCD中，E为对角线BD上一点，过E点作EF⊥BD交BC于F，连接DF，G为DF中点，连接EG，CG． （1）求证：EG=CG； （2）将图①中△BEF绕B点逆时针旋转45o，如图②所示，取DF中点G，连接EG，CG．问（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由．? ?? ? （3）将图①中△BEF绕B点旋转任意角度，如图③所示，再连接相应的线段，问（1）中的结论是否仍然成立？通过观察你还能得出什么结论？（均不要求证明） 问题（1） 问题（2） 问题（3） 近年来，与中点有关的几何问题在全国各地中考和模拟题中出现频率极高，如我看到的2005年大连中考题、2006年广州中考题、2008年北京中考题、2009年山东中考题、2009年河北中考题、2010年武汉5月调考题、2010年门头沟二模题等都设计了有关中点的几何大题，这些题目粗看似乎毫无关系，有