2012-2013上学期计算机网络教师个人工作总结.docVIP

2012-2013上学期计算机网络教师个人工作总结.doc

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2012-2013上学期计算机网络教师个人工作总结 本学期的工作和之前几个学期比较,工作内容的范围基本上没有变化。下面分别说一下。 第一,做好了各种设备的维护工作。这里的维护包括自己动手查看、排除故障和请有关技术人员排除故障。本学期经自己的努力和有关人员的有效帮助下,使学校电教设备能正常使用,从而较好地完成了与设备使用相关的工作。网络维护方面,一方面一个学期以来,一直有网络断开的问题。甚至有些人怀疑这是我在机房操作的结果。对于这些人因不懂网络知识,而认为断开网络的事情只能在中心机房(四楼有机柜的办公室)做的想法,只能表示遗憾。然后还得做无数次的解释。 本学期发现了一些病毒,病毒起作用之后显示为硬件故障,但重新分区和安装之后发现,还可以使用。还有一种病毒是:安装系统之后,在一些分区中出再是否格式化的提示框,也使这台计算机损失了一些文件。还有一种病毒的现象是计算机反复地重启,用360系统急救箱杀毒之后,解决了问题。 第二,做好了教师的日常培训工作。在没有时间和人员安排集中培训的前提下,较好地做好了临时性问题解答式的培训,帮助他们实现做中学。在帮助其他人完成操作任务的过程中,进行了相关的讲解,但可能因无法进行练习和复习等原因使他们真正地掌握相关操作。 因为有些问题复杂一些、有些问题是没有接触过,所以只能通过上网搜索、咨询,和其他学校老师交流(如用QQ群)或找电脑公司了解等途径,充分了解后才能给予比较客观准确的答案。 有些时候,我做的方法可能更好一些。但考虑到老师们的要求,按他们的方法解决了问题。这样一样,无形中给问题的解决增加了一些困难。 第三,较好地完成了学校换窗户、重布网线电话线过程中相关的辅助工作,使那些人员能及时地完成相关的工作。因此,今年的暑假只休息了一周多一点的时间,基本每天到校。期间,那些施工人员,认为我不给开门影响施工。但我还是综合考虑物品管理和他们施工的进程适时地开门和关门。在这一点上,我还是认为我自己的做法得当。有时还按他们的要求,早晨5点半就到校开门。如果开门不用管,如果有谁对一切后果负责,我也没有必要有假不休。 第四,初步了解班级多媒体系统的使用。因多媒体系统未安装完整等原因,相关的使用培训也没有进行。因此,相关的操作方法等,只能边看说明书边进行了解。因为五楼的多媒体系统迟迟没有安装到位等原因,也是不能熟悉相关操作的原因之一。另一个原因是,在没有安装完整的前提下仓促使用,以及安装人员收尾工作做得有些粗糙有关(也许他们的打算是:安装结束后再做收尾工作)。 第五,本学期初,因办公室的调整,各个办公室的网线还得重新布线。在崔允哲老师的协助下,利用两天时间,较顺利地完成了此项工作。因为办公室和班级安装网线插座期间,同时安装机柜。又因为在安装机柜期间,出现死循环的问题,有些班级和教研组的网线插座并没有进行检查。这个问题直到11月份时,才得到解决。多次协商,并给他们说了当时的情境之后,电脑公司的技术员才同意给予维修。我最近的记忆力也不太好吧。第一天下午他们说这个事情所有的网线插座都检查了,没有问题时,我还没有想起当时的事情。回家反复想了安装当时的事情,才想到了当时出现死循环等细节,这才又一次打电话与电脑公司交涉。 本学期调整办公室后,应该是有几个办公室里有不再使用的小交换机,但到目前为止没有听说哪个教研组交上来。还有一个教研组,一开始交上了小交换机,但在安装网络结束后发现,这个交换机也没有了。(安装时因为找不到电源线,而没有使用)。因为安装网络期间和之后一段时间,因几乎天天忙着做一些维护系统、解答问题,过了一段时间之后才在整理物品的过程中发现了这个问题。 本学期有一个办公室的网络也出现了问题,但当时我为州督导检查的事情打印成绩单,没有时间。又弄出了一个没有结论的问题。最后以换一台类似的计算机而结束了那个疑难问题。其实,之前也有过类似的事情。当时也是因技术能力有限,以换网卡的方式解决的问题。奇怪的是,后来我又把这块网卡用于别的办公室的计算机之后,一直到那个计算机淘汰为止,也没有听说网络有问题的说法。按我的记忆来讲,至少用了一年以上,之后因计算机数量增加用上了小交换机。 这期间,电脑公司的人员也来学校排查问题。第一次来时,以担心烧坏显示器、不会输入IP地址等理由,让我一定要过去看看。第二次来时,虽然解决了问题,但仍没有找出原因。 第六,帮助教导处打印了成绩单。 因为那个成绩表的打印要一边调整一边打印,还因为针式打印机(star cr3240打印机)打印速度慢,那次打印一共用了六天时间(期间包括周六周日)。加上之前国庆期间第一次打印,可能至少用了十天。 第七,做好了相关的协助工作。因

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