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第一单元检测
1.选一选。 (1)江烁坐在教室第3行第2列,用(2,3)表示,他的好朋友郑益坐在教室的第5行第3列,应当表示为( )。
A.(5,3) B.(3,5) C.(3,2)
(2)明明一次在电脑室上课的座位是第8列,第4行,用数对表示是(8,4),欢欢在他的后3排同一列坐着,欢欢的位置用数对表示是( )。
A.(5,4) B.(11,4) C.(8,8) D.(8,7)
(3)小明的座位用数对表示是(3,5),他同桌的座位( )。
A.(3,4) B.(3,6) C.(4,5)D.(4,6)
(4)如右图,三角形ABC,2格,4格,则顶点A的位置用数对表示是( )。
A.(5,4) B.(6,5) C.(5,6)
(5)如果点A用数对表示为(1,5),点用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
2.举世闻名的兵马俑是世界第九大奇迹,出土时这些兵马俑都是排着战斗的方队。
(1)跪俑的位置在(2,2),射俑的位置在(5,3)。分”在图中标出跪俑和射俑的位置。
(2)为了便于观众参观,工作人员将射俑向左平移3(___,___ ),用“▲”标出射俑
3.同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置。
(1)用数对表示下面各物品的位置。
(2)小刚套中了放在(,2)位置上的物品,他可能套?
(3)小红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套?
(4)小刚和小红可能同时套中同一件物品,这件物?它在什么位置?(用数对表示)4.(1)将右图中的图形①绕点顺时针旋转90点A、点将会转到什么位置? A′(____,____)
B′(____,)
(2)如果把图形①继做顺时针旋转90,点、点B又将会转到?
A(____,) B″(____,)
(3)如果把图形①再绕点顺时针旋转90现在A″点会转到什么位置?A″′ (____,____) B″′(____,____)
(4)将这些图形涂上红色,看看是什么图案。
5.下面是某大学校园的平面图。
(1)从平面图上可知:医院的位置是(西一区A),(东二区A4)。请你像这样表示出
游泳馆( )
图书馆( )
足球场( )
(2)请在图中标出西门(西一区B)、超市(东二区A3)、教学楼(西一区B2)、实验楼(东一区B3)、宿(西二区A4)的位置。
(3)小王周末起后就从宿舍楼赶到实验楼听科研6.中国象棋是中华民族珍贵文化遗产,历史悠久,广泛流传。它有三十二个棋子,在横十道竖九道的棋盘上,可演变出无穷无尽的玄妙局势。
(1)炮的位置在(3,4),的位置在(8,6)。在图中分别用“●”标出炮与车的位置。
(2)为尽早取胜,左平移3格后,用数对表示出
7.如下图,一辆汽车的位置在第2列第2行表示(2,2),2小时后,汽车的位置在(12,2)。
(1)在图中分别标出汽车两次所在的位置。
(2)如果图中每格的距离代表24千米,这辆汽车每?(3)如果汽车从位置(12,2)再向北行驶1h后,所在
参考答案
1.(1)B(2)D (3)C (4)C (5)C
2.(1)略 (2)2 3
3.(1)(1,2) (3,3) (2,4) (3,1) (2)坦克 自行车救护车摩托车(3)排球恐龙 自行车 小汽车(4)自行车(2,2)
4.(1)(4,7) (3,6) (2)(7,4) (6,5) (3)(4,1) (5,2)(4)风车图案
5.(1)(西一区B3) (东一区B2) (西二区B2)
(2)略 (3)略
6.(1)略 (2)(5,6)
7.(1)略 (2)120千米 (3)(12,7)
人教版小学数学六年级上册单元测试
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