最大学生涯自我发展规划o报告.docVIP

我的大学生涯规划  舞动的青春总会放出迷人的光彩，为了前途和未来，年青的我们总会撑起长竿去远方寻找属于自己的天空。是啊，因为我们有梦，所以追梦，因为追梦才会寻梦，因为寻梦才会来到，开始我们另一个人生。当然，“仁者见仁，智者见智”，每个人都会有不同的看法，有人说大学是美好的，是人的一生中最珍贵的记忆，她以博大的胸怀孕育着我们，让我们在她的环绕中自由驰骋，绽放出生命最耀眼的光辉；也有人说大学生活是空虚、无聊的，上网聊天是他们生活的惟一，无事闲逛是他们生活的主题，所以郁闷、悲哀是他们对大学生活的评价，但真正的智者会为自己的前途设计图表，为自己的命运作一番深思。  大一的学习：“昨夜西风凋敝树，独上高楼，望尽天涯路。”大一点学习工作是重中之重。我的大一目标是争取在学年末总成绩在本专业前5名之内，努力争取拿奖学金当然选修课也不能丢，争取入党校学习。 掌握专业知识利用课余时间参加一些培训并参加一些职能考试取得相关的证书；争取早日加入中国共产党毕业时争取做个优秀的大学毕业生，增强自身的实际操作能力；并找到心中满意的工作。 尽快从中学时代的心态转到大学的学习心态，尽快适应大学的学习和生活；第二学年加大对英语学习的投入，每天早晨按时朗诵英语，强化听力与口语训练是必不可少的。收听的英语广播，阅读英文版名著，欣赏英文电影这些都可以提高我的英语水平第三学年全身心投入专业课的学习，；利用课余时间多接触一些非本专业的知识，包括与专业相关和不相关的；另外多学习一些实用技能，多接触社会，积累经验，增强独立生存的能力；参加各种社会实践，了解社会动态，在实践中理解专业知识，学会如何与人合作，培养团队精神。有人说：“大学是小社会。”大学像是社会的后花园，我们在秣马厉兵，待到操练千日之后，我们便奔赴社会的战场。没有实战经验，我们就不是一名好士兵，在实践中我们可以学到许多书本上没有的知识，并且可以将学到的东西学以致用，第四学年不断加强自己的专业锻炼，把学到的知识投入到实践中去；积极参加社会实践，在外出实习时，工作认真、踏实，做事积极主动；虚心好学，努力向他人学习各种工作技能，增加工作经验；在四年的大学生活中学会与人相处，以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人。以真诚的人培养真正的友情。在学习工作中培养团队精神。虚心学习，从而不断的提高自身修养和人格魅力。我们是一名学生的同时，我们首先是社会上的人，学会做人，这简单的四个字里包含了许许多多。“海纳百川，有容乃大”是一种境界，“善待每一个人”是一种追求，“诚以待人，毅以处事”更是一种原则。 大学是人生的关键阶段，进入大学是我们终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想，兴趣，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践，第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处理生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。我一定要善加利用这黄金时间，为以后踏入社会打下坚实的基础。 经过大学四年，我将从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥，强调自己与众不同，并把这种原则运用到产品上，我们公司的产品是最好的，它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受，有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露，在不经意间吸引顾客、感染顾客。 （2）热心：当遇到顾客