企业战略管理从沙盘模拟训练.docVIP

运筹帷幄——企业战略管理沙盘模拟训练 主讲人：熊鹤龄 一、培训对象1、企业董事长、其他股东、利益相关人 2、企业中高级管理人员 二、课程目的 1、亲身体验企业战略管理（如分析市场、发现机会、识别问题、战略决策、战略规划、战略实施等）的具体过程，提高学员对企业战略管理的整体认识 2、通过模拟训练（无论成功还是失败），帮助学员深刻领悟到企业战略管理的真谛 3、通过统揽全局的战略管理模拟训练，帮助学员实现战略管理能力和层级从技术到科学再到艺术的飞跃 4、通过系统、真实的战略管理模拟训练，促使学员管理思想和管理方式实现脱胎换骨式的跨越，完成从经验型到科学化的思想转型，直接提升管理格局 5、通过模拟训练，促进学员尽快成为具有前瞻性、全局型眼光和境界的战略管理人才 三、课程形式本课程形式为：1、分组研讨2、角色扮演3、情景演练4、案例分析5、讲师点评通过体验式学习、多样化教学，直接提升学员的自我反思与自我超越能力，并通过企业经营管理的实战式模拟训练，快速培养企业“战略经营管理型”人才 四、课程价值对学员的价值:1、系统的价值：课程设置系统、完整，学员在具体操作中，能完整体验企业生老病死规律、前世今生未来的历程，尤其对只进行局部管理的学员而言这种体验更强烈2、案例的价值：学员围绕“六年”的“真实”经营成果进行针对性剖析，感受强烈、触动性强3、操作的价值：通过“六年”的管理操作，直接提升学员的战略管理实战能力4、检验的价值：通过实操，直接验证以往形成的战略管理思想和方法，促使自己发现自身存在的战略管理误区问题；通过教师的点评促使学员理性认识自身问题，实现自我超越 5、技能的价值：课程将会直接提高学员审时度势、理性战略决策意识；强化战略管理思想；厘清战略规划的思路和流程；提升洞察市场、分析环境、把握机会、制定战略、确立优势、改进绩效、科学决策的实战能力，促使成为一名优秀的企业战略管理和执行人才。对组织的价值:1、提升战略管理能力：实现由经验型向科学型转变2、培养战略管理人才：“批量”培养前瞻性、全局性的企业战略型管理人才3、持续提升组织绩效：用战略引领企业的经营管理活动，形成高绩效的企业文化，使组织创造高绩效由少数人引领的“精英行为”转变为多数人自觉的“群体行为” 五、课程简介沙盘模拟演练是一种具有强烈实战色彩的、体验式高端培训课程，是集角色扮演、情景演练、案例分析、专题研讨、讲师点评等多种教学方法于一体的优秀教学模式。 本课程是对企业战略经营管理活动的一种“演练”，课程将向您呈现如下的生动场景： 课程中，学员被分组成立若干模拟公司，然后围绕“战略”这个主题亲自演练各自“公司”的战略决策、战略规划并执行的实战过程。他们“独自”面对激烈动荡的市场环境，制定适合自己团队的发展战略与竞争战略，在高强度市场竞争中，“遭遇”各种危机、困难、压力，并应对挑战；同时也承担战略决策和经营管理的结果（或成功或失败）。 每一年度模拟经营结束后，学员们都要对当年业绩进行盘点与总结，结合老师的点评与分析，解析战略得失、反省经营成败、梳理管理思路、检视决策误区，领悟战略经营管理的真谛。 战术仅影响一场战斗，而战略却决定一场战争，战场、商场都如此。本课程旨在通过专门设计的2—6年战略制定、调整与改进的实战式演练，让学员切实领悟、体验到战略管理对企业生存和发展的重大价值。 以上内容导出了本课程的重点：集中训练学员的战略管理能力，即战略决策、战略规划和战略执行的能力。 古人云：“凡事预则立，不预则废；未曾画竹，而已成竹在胸”。对企业而言，说的是经营开始之前应有一套发展战略成型于胸。这就是战略管理的重大意义：没有战略不一定不能成功，但成功的几率非常小；有战略规划虽不能保证必然成功，但成功的几率非常大战略，能使经营管理团队临危不惧、镇定自若，在变幻莫测的商业战场上笑到最后……为了成功，必须提高战略能力。 本课程对学员的战略管理具有醍醐灌顶的冲击力，同时对其他沙盘课程具有提纲挈领的作用，价值重大，精彩纷呈，不可错过。 六、课程大纲 课程内容设计如下： 第一部分：课程导入1、沙盘介绍：企业沙盘模拟训练的认识2、课程认识：为什么要接受沙盘训练3、企业介绍：企业初始状态设定（统一假定的训练前提）4、规则介绍：从道具到工具到角色到操作5、小试牛刀：沙盘引导年经营模拟操作1）引导年运行规则说明2）引导年运行流程说明3）培训师带领学员模拟操作一遍6、团队讨论：搜集小组成员感到疑惑的问题，培训老师解答 第二部分：战略谋划1、知识铺垫：企业战略管理——从偶然成功走向必然成功的“利器”2、战略决策：从概念到愿景到使命到战略到职能到计划的解读1）工具（波士顿矩阵、平衡计分卡、盈亏平衡分析、全成本核算评价）2）解读3、战略规划：小组讨论、确定——CEO主持