2016章预算会计总论.pptVIP

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预算会计 赵 欣 sindyzx@163.com 2012年2月 《预算会计》教学要求 一、课程的性质 二、课程的基本内容 三、课程的教学基本要求 四、学时的分配 五、参考资料 六、其他说明 七、对学生的要求 八、考试的说明 本课程的性质 预算会计是会计学科体系中的一个组成部分,是各级财政部门和行政事业单位进行经济管理的重要活动。它对国家预算执行过程中预算资金的运动进行核算、反映和监督,以保证国家预算的圆满完成。 本课程的基本内容 第一篇 总论 第二篇 事业单位会计 第三篇 行政单位会计 第四篇 财政总预算会计 第五篇 财政预算管理制度改革中的预算会计核算 本课程的教学基本要求 (一)对概念、理论的基本要求 理解预算会计的概念、对象、组成体系、核算基本前提和一般原则;了解预算会计的特点和任务、会计科目的设置、记账方法以及预算会计凭证、账簿和报表体系;预算会计在我国的发展改革概况。 (二)对能力、方法运用的要求 熟练掌握预算会计各会计要素的核算方法、掌握预算会计报表的编制和分析方法,能运用所学方法对政府财政、行政单位、事业单位的各项业务进行核算。 (三)重点与难点 重点是预算会计资产、负债、净资产、收入、支出、结余六个会计要素的核算方法及其运用。 难点是财政总预算会计、行政单位会计、事业单位会计之间的联系与区别;与企业会计的区别。 学时分配建议 参考资料 (一)预算方面的法规,如:1.财政总预算会计制度;2.事业单位会计制度;3.行政单位会计制度;4.行政单位财务规则;5.中华人民共和国预算法实施条例;6.中华人民共和国预算法等 (二)全国预算会计研究会,《预算管理与会计》期刊2000-2011年 (三)赵建勇,《预算会计》上海财经大学出版社 (四)王庆成《政府与事业单位会计》中国人民大学出版社 (五)财政部网站 其他说明 (一)在教学过程中,可能根据形势的变化相应调整授课内容。 (二)以教材为主在学习本课程时,多看相关会计制度或规定的原文。 (三)要求学生预习。 (四)习题主要安排在课外进行;每一篇也会安排课堂练习。 对学生的要求 1.每次上课要随机抽查考勤(10%) 2.按时完成作业(10%)。 3.学习成绩评定:平时成绩20%(作业、考勤),期末终考80% 什么是预算 预算,是指某一个单位或预算实体,在一定时期(通常是一年)内的收支预计。 预,是先也; 算,是指筹划、安排、计算的意思。 这里讲的预算是指在资金上的收支所作出的预先安排数。 预算按其范围划分 单位预算 国家预算。 单位预算是指非物质生产领域各预算实体,即行政事业单位的年度财务收支计划。单位预算是国家预算的组成部分,是国家预算的基层环节。 国家预算是国家年度的基本财政收支计划。是国家国民经济发展计划在财力上的集中反映,也集中反映了国家的方针、政策。 预算本身是一个独立的完整的过程体系。 预算过程有三个组成部分 一是预算的编制与确立; 二是预算的组织实施和执行; 三是预算执行实施的最终结果。 预算过程是预算管理活动及实现的过程,为了保证预算的圆满实现,必须加强预算全过程的管理,运用会计手段对预算过程的基本情况,即货币收支情况进行反映、核算和坚督控制,对预算执行情况进行分析、检查、参与预算管理,促进预算过程顺利进行,预算会计由此运用而生。 第一篇 总论 第一章 预算会计概述 本章学习内容和重点 一、预算会计及体系、对象和特点 二、预算会计的基本前提和一般原则、记账基础 三、会计要素与会计等式 管理会计 商品流通企业 交通运输企业 企业会计(营利) 金融企业等 会 财务会计 计 财政总预算会计 政府 预算会计 行政单位会计 会计 (非营利) 税收会计 国库会计等 事业单位会计 公营 民营

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