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苏甲乡水井小学
地
质
灾
害
应
急
演
练
2013年秋季学期
2013年秋季学期水井小学
地质灾害应急撤离演练方案
一、演练目的
昭阳区,属地质灾害易发区,较易出现地陷地质灾害,汛期极易发生突变。通过有针对性地开展地质灾害应急撤离演练,能使全校师生在发生地质灾害险情后,掌握应急撤离的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件发生时,全校师生逃生应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地确保全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动也能更好地培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件出现时的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
(一)、内容:
在教学楼模拟地质灾害发生应急演练。
(二)、对象:小学部全体师生。
(三)、时间:2013年8月29日(星期四)。
三、组织机构
(一)领导小组
总指挥:陶晗
职责:策划、组织整个演练活动过程。
成员:各班班主任
职责:组织、指挥相关班级演练活动。
四、演练准备
1、组织全体教师学习《2013年秋季学期水井小学地质灾害应急撤离演练方案》精神,明确应急演练的任务和注意事项,让全体教职工对这次演练做到思想上高度重视。
2、演练前班主任要组织学生做好动员、指导工作,让学生熟悉应急逃生的正确方法,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发恐慌(负责:班主任)。
3、演练前要对疏散路线和疏散后集合场地进行实地仔细检查,对存在的安全隐患及时进行整改,消除安全障碍和隐患,确保演练线路畅通和安全
4、落实校园常规管理工作。
(1)整治校园及周边卫生清洁,清除卫生死角,做好保洁。
(2)搞好各类起场室的清洁、整理。
(3)整顿学生仪表仪容,要求学生统一穿校服和运动鞋参加演练;落实、安排人员在演练期间持纪律,不能让学生起哄、追逐和丢杂物。
五、演练要求
1、教育学生不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、做到安全第一,演练过程要保持安静,动作要敏捷、规范,不能推撞、起哄。
3、各相关人员要到点到位,按照演练要求做好指导工作,防止意外事故的发生。
4、各班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
六、演练过程
1、“应急警报”发出后,班主任负责本班带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全区域(安全区域:学校篮球场)。
2、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
七、演练程序
(一)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,水井小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)教室内应急逃生演练
1、信号员发出“警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“发生地质灾害了,不要慌”,并指挥每班靠前后门的两位学生立即把门打开,迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、撤出是顺序是一楼、二楼、三楼、依次进行。各班学生以靠楼梯先后为顺序下楼。
4、每楼层楼梯均要有老师在场协调,原则上要保持班走完再下一班,学生走出楼梯后要有老师指示学生有序向安全地带集结。
5、当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,宣布演练结束。由校长作演练总结。
6、利用班会课要及时总结,提高学生应急避险演练的效果。
大土小学地质灾害应急撤离
演
练
方
案
校安办
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