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意外伤害事故应急预案1、编制目的及依据
为及时妥善处理我校维护学校正常的教学秩序,结合我校实际特制定本预案。2 、工作原则
快速反应,统一指挥,协调联动,岗位明确,分级负责,单位自救与社会救援相结合。(1)以人为本,减少危害.在意外伤害安全事件应急工作中,学校要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和伤害,并切实加强对应急救援的安全防护工作。 (2)居安思危,预防为主。学校要增强忧患意识和责任意识,高度重视公共安全工作,坚持预防为主、常抓不懈,并将意外伤害安全事件预防工作作为应急工作的重要环节,坚持预防与应急相结合,常态和非常态相结合,认真做好应对意外伤害事件的准备工作。 (3)统一领导,分级负责。学校成立意外伤害安全事件应急处置工作领导小组,负责全面突发事件的处理工作。建立健全分级负责,层层管理为主的应急管理体制,在学校领导下,实行行政领导责任制,学校主要领导是维护安全稳定的第一责任人。 (4)区分性质,依法处置。要坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,按照“动之以情、晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作原则,及时化解矛盾,做到合情合理、依法办事,维护师生的合法权益。 (5)快速反应,协同应对。加强以管理为主的应急队伍建设,建立健全快速反应机制,提学校管理的快速反应能力。建立健全各有关部门的协调制度,形成统一指挥,反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。 (6)加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。
二、指挥机构及职责
1、组织机构: 本预案用于指导赤洋口小学意外伤害安全事件应对工作。 本预案所称意外伤害安全事件,是指突然发生、造成或可能造成重大人员伤亡的意外伤害安全紧急事件。
四、危险分析
意外伤害事故的原因、预防、和处理:
(一)伤害事故可能引发的原因:
1、社会闲杂人等对社会不满,闯入学校闹事。
2、家长或学校工作人员精神有问题的,突然间发作,对学生和老师造成伤害。
3、与学校或教师有矛盾的家长,借机对学校里的学生和老师造成伤害。
(二)事故预防方法:
1、对于社会闲杂人等,门卫一律不得放其进入学校,坚决不得进入。
2、对于精神有问题的家长或学校工作人员,学校要做好个案,平时经常关心这些人,对于精神有问题的家长,门卫也不得让其进入学校,对于精神有问题的学校工作人员,学校有关领导要随时作好观察和记录,发现该人员有不对劲的地方,要立刻制止,并在第一时间内上报。
3、对于与学校或教师有矛盾的家长,校方主动与其沟通,争取化解其内心的不满,不使矛盾进一步激化。
五、应急处置
1、报警和接警处理程序:
学校一旦发生突发意外伤害事件,在场教师或学生立即向学校报警。学校安全小组组长接警后,要马上赶到现场,并通知安全小组人员马上赶到现场,做好事故处理事宜;发生重特大伤害事故时,立即向110、中心校、教育局值班室、局安全办公室、当地党委政府、相关部门和有关救援单位报告或申请救援。
2、紧急疏散和安全防护救护的组织程序和措施:
1、如社会人员到校对生造成伤害时,信息报告员要及时向班主任或学校报告,要采取积极措施进行制止或疏散。 2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。3、对伤者应及时送医院就诊。4、及时上报。迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。6、通知受伤者的家长或。7、妥善处理事故。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。学校要切实做好的安抚、慰问工作消除各种不安全因素,维护学校稳定。2、 为确保发生校园绑架、伤害事故时各项应急工作高效、有序地进行,体现“以人为本,关爱生命的精神,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市教委和区教育局有关文件的指示,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、总体描述
组长是校园内交通事故应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发
布解除救援行动的信息。各工作组按统一指挥、分级响应、岗位负责、互相配合
的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造
成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好伤亡人员的善后及安抚工作,稳
定教育教学秩序。对应急工作中发生的争议,组长应当机立断,采取紧急处理措
施;并向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,提出要求支援的具体
事宣,配合上级部门做好各项工作。当学校在救援时需要医疗救护等其他应急救援机构援助时,组长应及时与这些应急机构的指挥系统构成联合指挥,组长应成为联合指挥机构中的一员。学校的应急指挥
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