2014李银雪个人总结.docVIP

工 作 总 结 （白沙乡党委委员、副乡长 李银雪） 2011年5月10日近五年来，我始终力求做好本职工作、学习党的理论知识、团结务实、开拓创新、坚持科学发展观，在同志们的关心、支持和帮助下，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，在学习、思想和工作等方面取得了一定的成绩。现总结如下： 一、加强学习，提高了自身素质 加强学习是提高自身素质的最好方法，是提高工作水平和能力最重要的途径。五年来，我始终坚持把政治理论学习和业务知识学习作为重要任务来对待，以积极的态度和饱满的热情学习马克思主义理论、十六、十七大精神，以及各种法律法规。通过学习提高了自身素质，加强了党性修养，增强了公仆意识和宗旨意识，提高了自己的政治敏锐性和鉴别力。 二、拒腐防变，抓好了思想建设 思想道德素质是正确行使党和人民赋予的权力，完成党和人民交给的工作不可缺少的主观条件。作为一名共产党员领导干部，本人能够摆正自己的位置，认清自己的角色，树立正确的权力观，坚持立党为公，执政为民，以饱满的精神状态投入到全心全意为人民服务中去。我深明“政者、正也”的道理。有一腔浩然正气，工作才能无所畏惧，在前进的路上不摇摆、不迷失、不跌倒。我在平时工作中注意树立良好的思想作风，做“三个代表”坚定的信仰者、传播者、实践者，时刻保持正确的政治方向和政治立场，加强廉洁自律，在思想上筑牢拒腐防变的防线，始终保持清醒的头脑，自尊、自重、自省、自警、自励，在任何情况下都耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。在大事大非面前，讲党性原则，是非分明，立场坚定，不信谣传谣，思想上、政治上始终同党中央保持高度一致。 三、恪尽职守，做好了本职工作 ㈠做教师时（2006年至2007年11月）。认真求知悟教，探索素质教育真谛，大胆以寓教于乐的开放式教学方法，与学生共同吸食语文课本上的人文食粮和掌握语文基础知识及技能，教会学生学会做人、学会学习、学会生活。2006年所教的小学六年级取得全镇同年级第一名、三年级取得全镇同年级第二名的成绩。2007年所教的初中九年级班级语文平均分为74分，所教学生有1人考取兴义八中、2人考取兴义一中、4人考取兴义五中。很好地完成了各学期的教育、教学任务。 ㈡当乡长助理期间（2007年11月至2009年9月）。调到白沙后，我及时进入角色，紧紧围绕乡党委、政府的各项中心工作，充分发挥作为一个乡长助理应有的参谋助手作用。一是准确把握工作难点和重点，掌握情况，协助完善，较好地贯彻好乡党委、政府的决策部署。二是紧贴乡党委、政府的中心工作，围绕难点问题，积极调研苗头性、倾向性、预测性的事物和工作，努力为乡党委、政府领导决策提供全方位、多领域、多角度的决策意见和建议。一直努力协助乡长工作、分管过“整脏治乱”工作、负责过党政办公室工作、协助过政法委书记抓党建和人事工作、兼任过白沙社区党支部书记等。“整脏治乱”工作方面，2007年度、2008年度全年考核均在全县前五名以前。党政办公室工作方面，一是接待和会议工作多次得到州县领导的好评；二是协调督办好全乡各口工作，使全乡工作在2008年度和2009年度的绩效考核中均获得全县第一名；三是信访维稳工作扎实开展，没有出现群体上访事件；四是把党政办公室的几位新同志培养成了业务骨干。党建工作方面，积极探索和创新第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作方法，为全县开展该项活动提供了经验。全面调研，为白沙社区做了五至十五年的发展规划。特别是在负责党政办公室工作中，我首先尽快熟悉白沙乡的三定方案和各项规定，在实践中深刻领会党政办的职责、定位和作用，树立好大局意识、发展意识和服务意识，把握好在领导面前的参谋辅政和部门之间的协调服务的定位以及单位内部的工作领班的定位。接着狠抓班子建设，发挥团队精神，我请乡里懂办公室工作的领导帮助指导，充分整合党政办全体人员力量，形成合力，让办文、办会、办事、接待、值班、卫生等各项工作的质量都得到提高，使乡党政班子成员间的分工负责、相互支持、相互补位渐成风尚，使全乡各项工作做到忙而不乱、协调有序，办事效率大为提高。 ㈢任党委委员、副乡长后（2009年9月至今）。根据班子分工，我分管电力、邮政、电信、民宗、气象、粮食、供销等工作，主要在人口与计生工作中包铁厂村。各项工作，我都深入群众进行调研，跑部门协调，争取领导支持。为全乡多个自然村寨争取农网改造工程13.5公里，受益群众247户1529人；冰灾、风灾时多次带领部门工作人员检修、抢修通信设施确保通信尽快畅通；为更好地开展白沙乡的民族宗教工作，到各个少数民族村寨进行认真调研，组织撰写了《白沙乡民族宗教资源调研报告》；到铁厂村家家户户进行人口与计划生育的宣传工作和排查工作，以坚定的政治立场和对党的无比忠诚开展和完成好所包村的计