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- 2016-12-14 发布于北京
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?2011年高考病句分析 2011年高考全国17套语文卷,除上海卷和福建卷没有考查病句外,其余各卷都有对病句的考查。 规律:1.形式 主要以客观题形式考查辨析病句。2.题型 以“四选一的选择题”为主流题型,题干要求有 以下几种:一是选出“没有语病的一句”,二是选出“有语病的一句”,三是选出“没有语病、句意明确的一句”。 (除了湖南卷是选“有语病的”外,其余12套都是选“没有语病的”。) ?送你一双慧眼---巧看标志辨病句 教学目标 1、总结归纳常见病句标志及其所对应的主要病句类型。 2、运用查找标志词的方法辨析病句,提高病句辨析效率。 常见病句类型 第一组: 搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 王老师经常为李成补课,李成总是努力学习,他这样做是为了让家长放心。 第一组: 点击高考 美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。 (04年全国卷二) 第二组: 做好生产自救工作,决定于干部是否深入群众。 照片拍得好,诗集写得有味,是由一个人艺术修养的高低所决定的。 第二组: 点击高考 领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。(11年江西卷) 第三组: 这个工作对他是完全陌生的,决心从头学起。 在大量事实中告诉我们:要掌握
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