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中学政教主任述个人职报告 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家好！我是二十二中的政教主任孙洪梅，二十二中学是一所农村集中办学的九年一贯制学校.二十二中也叫团结乡八一学校. 　　在述职之前请看一个德育案例： 　　插入引子：一群乐于助人的学生 　　一个月前，才得知在离学校三、四里远的山坡上一座让白雪覆盖着的、远离村庄、废弃许久的小屋里住着一个老女人与三只猫 　　村子里有人说她是一位外地来到这儿的疯婆子，嫁了当地人又被遗弃，她无任何亲人与子女，她住的小屋无窗户，无门，屋后是一片坟地，窗户用苞米杆儿或者是树枝挡着，门用一个破布帘子遮着，她那屋的炕还是用坟地的石碑搭成的呢，她不知道什么是害怕，也没有被冻死、饿死. 　　她整天不梳头不洗脸，所有的衣服都是好心人给的，她穿的鞋子都是捡的.她靠给周围的村民打零工养活自己，冬天喝的是雪融化的水，她那简陋的炊具看着让人难过，锅里煮着与猫同吃的玉米粒粥，让人想到了还不如有些人家的宠物吃的食物.一个月前，在一次偶然中几位学生在老师的带领下冒然走进那个小屋，见到老人生活的窘况，学生们哭了，她们决心帮助这位孤寡老人，一个爱心捐助活动在学生中开展起来. 　　一次又一次学生与老师一同顶着风雪与严寒，拿着准备好的米面油蛋，各种点心水果和衣物、牙刷、牙膏、香皂、卫生纸、蜡烛等孩子们能想到的日用品，来看望这位孤寡老人了、还有一位小男孩的妈妈蒸了一锅大馒头，煮了十个咸鸭蛋让孩子为老人送来，孩子们把爱心献给老人时，心中收获满满的幸福，老人为了表达谢意，挑一只最漂亮的猫要送给孩子们.孩子们拥着这位孤寡老人，看老人在雪地上画画，让她感受到儿孙绕膝的温情. 　　学生在作文中写到：吃着香喷喷的饭菜时会想起她，睡在温暖的被窝中会想起她，这些生活在福窝中的孩子在思索在成长. 　　这样的社会实践体验，这样的善良之举，这样触动心灵、拨动心弦的时刻，学生的道德得到了升华，最终对她们一生都会有影响. 　　我通过博客发出了呼吁，得到了许多朋友的响应，希望与民政部门沟通为老人解决生活困难. 　　课件展示大量感人的图片. 　　这个案例体现了我校德育工作的一个特点，看后许多人心情一定还无法平静，下面进行我的述职. 　　很荣幸能参加政教主任述职，我述职的题目为：耕耘心灵的诗篇，争创理想的德育. 　　我在二十二中这所农村学校工作20年，我的座右铭是：让周围的人因为我的存在而感到幸福.政教工作是一项繁琐而又极其重要的工作.每天都需要投入大量的精力，需要时时关注着学生的言谈举止、思想变化.我一直在思索德育的理想境界是什么？朱永新的文章《理想的德育》使我受益匪浅. 　　我校德育工作遵循德育教育规律和青少年成长规律，坚持适应社会发展要求，贴近实际、贴近生活、贴近学生，把道德教育、养成教育贯穿于学生的日常生活之中.我想用三个词语来概括我的述职报告：合作、创新发展. 这两年在德育方面完成了以下四方面工作： 　　合作 　　德育工作离不开所有成员的合作，合作增进了信任和理解，获得了团结与进步. 　　一、对教师、家长进行培训，注重加强德育队伍建设. 　　1、本着以德育为首的教育理念，注重加强师德培训，以师德承诺、师德宣誓、 师德讲座 讲身边的师德故事、师生结对子 观看感动中国观看魏书生、李镇西的视频讲座等活动为载体，促使我校教师一直保持爱岗敬业、无私奉献、为人师表的优良传统.确保我校教师无一人违反教委七条禁令，我校2007年获得省师德建设先进集体的称号. 　　2、注重班主任队伍建设，做到五个加强.(1) 加强班主任培训，制定班主任校本培训计划，参加学院UC培训，定期召开班主任例会、班主任经验交流 ，(2)加强主题班会课的观摩与评比，并进行班会交流.(3)加强完善班主任考核机制，制定班主任考核细则，学生、科任、领导都参与到考核中，班主任每月每人增加一百元作为考核奖励基金.(4)加强博客建设，鼓励班主任创建博客，书写教育随笔，要求班主任每月至少更新一次博客，利用博客这个平台加强彼此之间的交流，也加强与教育名师名家的沟通交流.我校博客群受到教育学院德育教研部陈主任的表扬.(5)加强与班主任的沟通，利用通勤两小时倾听班主任的心声，为班主任解压，与班主任共同感受为师者的幸福.与班主任成为朋友，善于发现班主任的优点，利用各种方式鼓励他们，在工作中做班主任坚强的后盾.09年指导三位班主任参加市级班主任技能大赛均获得一等奖.近两年我校涌现了一位国家级优秀教师、一位省级优秀教师，一位省师德先进个人，他们都是我校优秀班主任的代表. 　　3、德育队伍建设的重要环节是家长，农村家长也越来越重视孩子的教育