2014北师大小学五级数学上第五单元训练题.docVIP

2009-2010学年度第一学期 普宁市小学五年级数学单元训练题② 【第三单元：分数 】 班级：号数( ) 姓名：评价：一、认真审题，细心计算。（16%） 1、约分。（把下列分数化成最简分数。8%）2、通分。（把下列各组分数化成分母相同的分数。8%） 　和和和和二、用心思考，正确填空。（32%） 用分数表示图中的涂色部分。 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。 5个是（　　　），里面有（ ）个 。 1＝，＝3　，5＝　8÷5＝　 写两个与相等的分数，可以是（　　）和（　　）。 比较大小：○　 ○○○ 写出下列分数分子与分母的最大公因数 （　）（　） （　）（　） 按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。 两个数都是质数（　）和（　） 两个数都是合数（　）和（　） 一个质数和一个合数（　）和（　） 10、9的因数有（）。12的因数有（）。 9和12的公因数有（）。9和12的最大公因数是（　　）。 二、仔细辨析，辨别是非。（对的打“√”错的“×”。）（10%） 1、五（1）班人数的和五（2）班人数的同样多。（　　） 2、把整体“1”分成4份，取其中的3份，就是。（　　） 3、真分数小于1，假分数大于1。（　） 4、6和9的最小公倍数是54。（　） 5、是最简分数。（　　） 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里。12%） 1、下列分数与不相等的是（　）。、 A、　　B、　　　C、 2、的分子分母都同时扩大2倍，这个分数的分数值（　）。 A、也扩大2倍　　B、就缩小2倍　　C、大小不变 3、下列分数接近的是（　） A、　　　B、　　　C、　 4、要使是真分数，是假分数，a就是（　　）。 A、6B、7　 C、8 5、把5千克糖平均分成9包，每包糖的质量是（　）。 A、 千克 　B、 千克　 C、 6、学校教学楼有四层。五（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，中午到一楼食堂吃饭。下面第（　 ）图比较准确地描述了这件事？ABC 四、“动画”世界，探索创新。（12%） 1、分别画出下面图形的,它们的大小是一样的吗？（5%）2、你能用画图的方法比较下面分数的大小吗？（6%）3、用你喜欢的图形用阴影表示出。（1%） 五、活用知识，解决问题。（18%） 1、在一次知识竞赛中，共有40道题。小红做对了28题，做错了12题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。（6%） 2、班里要为小小图书角新进一批图书，班长小红决定先做一个民意调查，下面是调查结果。（调查时每人只能选择一种）（6%）3、挖一条长310米的隧道，由甲、乙两个工程从两端同时施工。甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天？挖通时，甲队挖了多少米？（6%）4