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一、吉林省大作文(80分) 以下三个作文。任选其一。 作文(1):丰子恺(1898-1975),兼文学家、画家、美术和音乐教育家于一身。丰子恺的散文风格如同他的人格一样;平实质朴。他的散文虽然使人很难感受到大起大落的情感波动,但却能使人从他所记叙的平常人、平常事中感悟到人生真情。以“——读《我的母亲》”为副题,自拟正题,写一篇文章。 作文(2):题目 我最想做的 作文(3):阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。 现在的学生心理天空并不总是蔚蓝,在成长的路上,岂止洒过眼泪——“爸爸妈妈,我们也苦也累!”最近,不少学生来信给本报,诉说自己的不开心以及来自父母的压力。经统计,100%的学生感到来自父母的压力,60%的学生表示因学习被父母责骂而哭过。以下是从学生来信中摘选出来的语录: 林珊(广州 六年级学生): 当挨父母骂后,可以跑进自己屋里大哭一场,把所有眼泪一齐哭出来,哭干净就不要再去想它了(哭状:地动山摇、天崩地裂、灵魂出窍) 金新(汕头 初一学生): 如果父母在别人面前揭你的短,回家后及时找父母谈谈,让他们知道你的自尊心,你的感受,以取得相互的尊重。如果没有胆量,那就写信给他们,把心里话都说出来,让父母了解你的想法。 小薇(一个“过来人”): 如果把父母为你付出的和你自己付出的比一比,衡量一下,你定能谅解天下父母心。 冯瑶(广州 初二学生) 不要老把眼睛盯着孩子某成绩的高低,应着眼于孩子是否全面发展。不要靠打骂孩子以表示自己的关心,多鼓励多支持多理解,成为孩子的朋友。 王妍(汕头 初一学生) 总听说可怜天下父母心,有谁来可怜我们做儿女的呢我真想对父母说一声:“我们太累了!请别再给我们施压。打骂只是一种手段,而不是一种方法。请别把分数看得太重,好吗?”——摘自1999年5月30日《羊城晚报》 作文要求: ①要写真事,说真话,要努力做到有新意,有创见。 ②除诗歌外,均文体不限。 ③字数均不得少于600字,但不得超过稿纸的格数。 文中出现的地名、校名、人名,一律用“××”代替。
二、辽宁省 大作文(50分)阅读下面的材料,然后按要求写一篇记叙文。 1.晚上,一阵剧烈的咳嗽停下来之后,张叔叔终于决心戒烟了。 2.想起自己几次因吸烟闹出的笑话,他毅然把烟斗扔到楼下。 3.刚一出手,他就后悔了,连忙飞身下楼。 4.他心想:要是能赶到烟斗落地前就把它接住该有多好呀! (根据华君武先生的漫画改编)
要求: 1.利用材料(图画及说明文字),并根据自己平时的观察和积累,展开合理想象,补充一些细节描写。 2.不少于600字(多写不限),文题自拟。 3. 书写要规范(包括标点)、工整,文面整洁(达到此项要求,评卷时可另加2分)。
三、黑龙江省 大作文(55分)下列文题任选其一,写一篇600字以上的作文。 文题1:悔 文题2:荧光屏前 注意:除诗歌、戏剧外,文体不限。文中不要出现真实的人名、校名、附近的地名。
四、河北省 (一)小作文:议论文写作(15分) 某些中学生在获得荣誉后有不同的表现:有的认为荣誉理应属于自己,对取得的荣誉持无所谓的态度;有的则大加庆贺,并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。对此,你有何看法你认为应如何正确对待个人的荣誉?请自拟题目,写一篇300字左右的议论文。 (二)大作文:记叙文写作(45分) 有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的;你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报。请以“回报”为题,自选角度,写一篇记叙文。 要求: ①思想感情健康,有真情实感。 ②字数不少于500字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
五、河南省 (一)小作文:看图写话(5分) 1999年5月8日在北约空袭我驻南联盟使馆时,《光明日报》记者许杏虎和夫人朱颖同时殉职。上图是朱颖烈士生前设计的一幅公益广告。请认真看图,按要求写一段话。 要求: 1.简要说明画面的主要内容。 2.说明顺序合理,语句通顺。 3.不超过100个字。 (二)大作文 按提示和要求作文。(40分) 生活 提示:可以“生活”为题作文;也可按你要写的内容,在“生活”二字的前面或后面加上适当的词语,如:《热爱生活》《有意义的生活》《生活告诉我》《生活的道路》等,然后按自拟的题目作文。 要求:1.结合实际,写出真情实感。 2.根据内容选择恰当的表达方式,除诗歌外体裁不限。 3.600字左右。文中如需出现人名、校名,请用××代替。 题目:
六、山东省 (一)小作文(应用文修改) 下面一则“征稿启事”在格式
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