2014校长工作总结.docVIP

各项工作齐并举 来年再上新台阶 一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作计划及总结 1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校各项工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固加强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体教师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。 2、加强政治业务不放松，用政治理论武装头脑，一年来，我自身坚持每周记政治笔记1000字，每两周写一篇工作反思。让我们在工作中实践，在实践中总结经验，不断完善自我。在学生中 开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。 3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。开学初，制定了“文明班级评比标准” 。校领导研究决定实行领导值班制度，值班领导处理本天学校发生的任何事件并做好详细的记录。每周对各班级的卫生、纪律、学风等情况进行评比公布。师生文明守纪好人好事层出不穷，形成了文明的师生群体。 4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。在校本研训时就转化后进生做了专题研究，大家通过讨论交流形成共识，对待差生，教师们要春风化雨，用感情熏陶激励他们积极向上。政教处建立了心理咨询辅导站，一年来共转化差生30余人，从思想根源上让差生树立勤奋学习、励志成功的信念。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）拾金不昧，做新时代的好少年。（2）“拒绝零食、从我做起”签名；（3）突发事件安全紧急疏散演练。（4）“激扬青春、感恩父母”专题报告会，使学生心灵受到洗涤，从小树立远大理想，勤奋学习、回报社会、回报父母。（5）元旦期间，文艺节目竞赛营造了团结和谐的社会氛围。（6）“英语大拼盘”的验收受到了县领导的好评。 二、抓好教师队伍的建设，向课堂教学要质量。 1、为了提高课堂效率，向40分钟要质量，我校遵循镇中心校构建的“四部八环节”教学模式，并要求教师在课堂教学中推广实施。教导处利用教研活动时间，组织教师认真学习模式的要求。我们东张小学是去年撤并以后成立的一所规模较大的全日制学校，分小学部和初中部，小学部一至六年级共有学生470人，教师24名，其中年龄35岁以下的有16名。为了提高课堂教学，让青年教师有效的驾驭课堂，每学期开学，学校开展课堂技能达标活动，所有教师人人登台亮相，个个角逐竞争，评选出了6节优质课参加镇中心校学科赛讲。经过层层选拔，我校青年教师李娜赴县赛讲，初赛取得当天第一名进入决赛，并参加了运城市首届小学语文课堂技能大赛，得到了评委的一致好评，全市教学技能大赛中全校语数共8名教师参加，我校语文教师李娜的课选送市赛讲，并取得了优异的成绩。给青年教师起到了示范引领作用。我校教研室周周开展教研活动，利用听课、评课学习交流等方式。打造了一支团结协调的教师队伍。 2、新学校、新老师、新学生，全新的面貌要用新的计划做导航，开学初制定了切实可行的教学计划，教师评估方案，绩效工资考核方案，班主任考核方案，教学工作计划，德育工作计划等。各科教师也详实的制定了各科教学计划，教师一手抓安全，一手抓质量，一年来，我校已教学质量为中心，以人为本，狠抓常规管理，评价效能，有力促进了我校教学质量的全面提升，不论是镇中心校期中、期末考试，还是抽考，我校成绩名列前茅，尤其是今年七月份全县期末教学质量抽测中，我校五年级语文、数学两个学科学生的阅读分析能力和解决实际问题的能力，取得了令人满意的成绩。为我镇中心学校夺得了小学教育教学质量先进单位的奖牌。 3、抓好常规管理，规范、有序、协调、减负、高效是我们完成工作目标的重要依据。针对小学教师常规工作繁重，为了把教师从无效的劳动中解脱出来，做到减负