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古诗赏析
一.阅读《春望》,完成下列两题。
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)诗歌的前两句中“国破”与哪一个历史事实有关?诗人望到了怎样的一幅景象?
(2)诗贵“含不尽之意,见于言外”。你认为“花溅泪”“鸟惊心”的言外之意是什么?
答案:(1)安史之乱 望见了经历战乱后,长安城荒凉、杂草丛生的景象。(2)其实花并非真在“溅泪”,鸟并非真在“惊心”。诗人借物之情写人之情,表达了自己感伤国事,怅恨离别之意。
二.阅读龚自珍的《己亥杂诗》,完成下列三题。
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
(1)“浩荡”一词在诗中表现了什么?
(2)“白日斜”的景色描写在诗中有何作用?
(3)最后两句表现了诗人怎样的情怀?有何妙处?
答案:(1)表现了离愁(忧愁怨恨)的无穷无尽(之重/之浓)。(2)增添了一种日暮途穷、凄凉伤感的氛围。(3)为了培养新一代而甘于奉献的崇高精神。
三.阅读龚自珍的《己亥杂诗》一诗,完成下列三题。
(1)请写出诗中直抒作者心境的一个短语有人说,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”这几句最能体现曹操的诗歌风格和思想情怀。说说你的理解。根据词人抒发的情感,体味“小园香径独徘徊”中“独”的妙处。蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞,
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露末已,
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
(1)用优美的语言描写“蒹葭凄凄,白露未晞“所表现的画面。
(2)“苍苍”“凄凄”“采采”这三个词语能否颠倒,为什么?
(3)结合全诗,谈谈本诗中的景物描写的作用。
十三. 阅读《凉州词》,完成下列两题。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(1)诗歌的前两句中描写了汹涌澎湃波浪滔滔的黄河竟像一条丝带迤俪飞上云端,你能说出此句的作用吗?
(2)诗贵“含不尽之意,见于言外”。你认为“春风不度玉门关”的言外之意是什么?
十四. 阅读李白的《行路难》,按要求答题。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满出。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难! 多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)这首诗中诗人以“行路难”比喻什么?
(2)“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”反映了作者当时怎样的内心情感?
(3)联系全诗,谈谈你对“长风破流会有时,直挂云帆济沧海”的理解。
答案:(1)世道险阻,世路艰难。(2)反映了诗人对世路艰难、功业难就的抑郁苦闷和对前途茫然的迷惘的心情。(3)诗人在仕途遭遇重大挫折,心情极为苦闷之时,仍然表现了远大的政治抱负和强烈的自信心,这种积极乐观的心态,鼓舞着我们永远不放弃对理想的追求。
十五. 阅读《钱塘湖春行》,回答问题:
钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)用自己的语言描写出“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美好景象?
(2)赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中遣词的妙处。
十六. 阅读《秋词》,回答问题:
《秋词 》刘禹锡 :自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(1)一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的?
(2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?
答案:(1)一、二两句表露了刘禹锡乐观豁达的心境。是将古人的悲秋与自己的颂秋进行对比来表现的。(2)刘禹锡在诗中只写冲天而上的一鹤目的是借托鹤冲天的形象表明自己的心志:在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
十七. 阅读诗歌《游山西村》,完成下列各小题。
游山西村(陆游)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)说说“丰年留客足鸡豚”一句中“足”字有什么表达作用。
(2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这两句是写景名句,蕴涵着人生哲理。请谈谈你的理解。(3)“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”一联,与唐代诗人孟浩然《过故人庄》中的“_______________,_____________________”意思相近。
答案:(1)形容农家待客的菜肴极为丰盛,表现农家主人待客的热情。(2)这两句告诉人们:只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么
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