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在2013年暑期干部读书班上的讲话2 如何在新的历史条件下找准学校发展的突破口，明确一个主攻的方向，学校党委经过反复讨论，包括通过近两年到比我们发展态势更好的高校学习考察，深切的感受到这个主攻方向和突破口就是必须以学科、专业建设为抓手，进一步强化特色、突出重点，真正做到人无我有、人有我优，发挥出学校的比较优势，才能促进学校的长远发展。 以学科建设为抓手 强化特色 突出重点 加快特色鲜明的高水平大学建设步伐 在2013年暑期干部读书班上的讲话2 同志们： 　　　　经过三天紧张的集中学习、讨论、交流，在大家的共同努力下，暑期干部读书班顺利完成了各项任务，今天上午就要结束了。相比一般的集中学习，这期干部读书班内容安排更加务实，与学校改革发展的实际更为契合；同志们的参与热情也更加高涨，相信收获也会更多。这说明学校党委组织这期干部读书班不仅十分重要，而且十分及时，达到了预期效果。下面，我代表校党委、校行政就有关问题再谈四点意见。 　　　　一、进一步深刻认识、认真领会读书班的主题，深入思考、启发思路 　　　　今年的暑期读书班确定的主题是“转变作风，强化特色、重点建设，进一步提升办学水平”，这个主题是学校党委、行政结合学校改革发展实际以及当前开展的群众路线教育实践活动，经过认真研究，并充分听取意见后确定的。新时期的高等教育，改革发展日新月异，作为我们这样一所省属普通医学院校，既面临着难得的发展机遇，也面临着诸多挑战。这个挑战不仅来自于经济社会发展对高等教育提出的新的要求，来自于我们自己对发展的渴望和对发展目标的一种追求，还来自于省内外同类院校发展带来的一种竞争和比较。这些年来，我们做了大量的工作，在外延扩展和内涵建设方面也都确确实实的取得了很大的成绩，得到了上级主管部门和社会各界的一致好评。由于今天我们是自家人关起门来说话，自我表扬的话就不再多说，我们应该更多的看到存在的差距和不足。尤其是和国内一些基础相似、发展路径大致相同、但近年来发展较为迅猛的医学院校相比，我们确确实实存在着不小的差距和不足。如何在新的历史条件下找准学校发展的突破口，明确一个主攻的方向，学校党委经过反复讨论，包括通过近两年到比我们发展态势更好的高校学习考察，深切的感受到这个主攻方向和突破口就是必须以学科、专业建设为抓手，进一步强化特色、突出重点，真正做到人无我有、人有我优，发挥出学校的比较优势，才能促进学校的长远发展。 　　　　在前天的开班动员大会上，王书记作了重要讲话。王书记在讲话中提到的“要切实转变工作作风，革除作风之弊、行为之垢”在各组讨论中引起强烈反响，每个班子、每位干部都要针对这个要求，结合群众路线教育实践活动， 个结论：内涵发展是当今高等教育发展的本质要求，强化特色、突出重点、提升核心竞争力、走特色发展、差异化发展之路是学校实现发展新跨越的必由之路。 　　　　同志们，学校这几年所取得的成绩是有目共睹的，但是在学校发展的进程中还有很多问题和挑战，我们对此应该保持清醒的认识，具体到强化特色和重点建设来讲，还有以下几点需要进一步加强和改进。 　　　　一是思想层面的问题。主要表现在思想还不够解放，在学科专业建设和重点建设等方面，存在“等靠要”的思想，工作要求低,拨一拨、转一转；跟领导汇报工作时，讲困难问题多、解决办法少，满足于日常工作过得去、差不多；干具体工作时，等上级指示多、主动思考少，开拓创新、系统规划、付诸实践还不够。 　　　　二是工作层面的问题。主要表现在人才队伍结构还不够优化，缺乏在国内外有较大影响力的学科带头人和学术团队，师资队伍、管理队伍、服务队伍的整体素质还不能很好地适应高水平大学建设的要求；标志性的科研项目、教学科研成果偏少，重点学科的影响力、话语权还不够强；学校一些原有特色学科和专业的比较优势正在弱化，新兴特色还未完全形成。 　　　　三是保障层面的问题。主要表现在教学、科研以及行政管理的一些体制机制需要进一步改进，校院二级管理的一些具体配套措施还不完备，二级学院“我要发展”的积极性、主动性还未完全被激发出来，管理部门的综合协调、顶层设计、督促检查还不够等等。 　　　　同志们，面对当前高等教育你追我赶、白热化的竞争现状，我们面临的挑战严峻，任务艰巨。我们必须认清形势，增强促进学校科学发展、协调发展、可持续发展的使命感、责任感和紧迫感，科学分析学校面临的新机遇新挑战，深刻把握面临的新课题新矛盾，勇于担当、迎难而上，化解矛盾，克服困难，找准事业发展的兴奋点、着力点和切入点，凝心聚力，扎实工作，加快发展。唯有如此，我们才能在激烈的高校竞争中拔得头筹。 　　　　三、科学规划、顶层设计，切实树立学科