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保教主任岗位职责 1、负责幼儿园教育教学管理工作，并以国家有关教育法律和幼儿园办园理念为依据，提出管理教育教学的具体方法和措施。 2、协助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。 3、负责幼儿园园本课程的研究和设立，并根据课程改革需要开展课题研究工作，负责实施班级工作的开展和实施方案、实验报告的组织编制撰写工作。 4、负责全园教师专业理论和技能的培训，学习组织指导工作，为教师专业成长需要提供信息资源服务和专业技能支持，并根据实际情况制定学期培训工作计划和撰写培训工作总结。 5、坚持深入教学第一线，了解各班教育教学活动情况，做好观察记录，提出分析意见并定期向园长汇报。 6、组织好教职工外出学习及幼儿园各项大型活动。 7、指导教师制定各项课程计划，书写经验总结和论文。 8、参与各项教育教学评价工作，并制定教师绩效考核标准、内 园长岗位职责 1、负责传达和贯彻执行党和国家有关法律、法规、方针、政策以及上级主管部门的各项指示、规定，依法行政。努力完成上级部门下达的各项工作任务。 2、负责幼儿园的全面管理、主持全园工作。 3、负责确定幼儿园办园理念，办园目标和总体发展规划，主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。 4、定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 5、负责聘任、调配全园教职工，定期深入实际对教职工和各部门的工作业绩进行检查、评估、考核，根据考核情况给予奖惩。 6、负责办园条件的改善和设施设备的添置增加，坚持勤俭办园，努力改善教职工的生活和工作条件，维护他们的正当权利。 7、负责园内外协调、外接待、信息交流及上级汇报联络工作。 8、负责主持召开各种行政会议，尊重和支持教职工行使民主管理权利，接受园务会、教代会的民主监督。 班主任岗位职责 1、负责班级工作的统筹安排，协调班级人员工作。 2、负责依据园务工作计划，结合本班实际制定学期班务工作计划，并负责组织实施和进行班务工作总结。 3、负责及时向园长或主任反映班内的需要及现状，汇报本班幼儿、家长工作人员的生活、学习、工作、情绪等情况，负责每周班主任会议上进行班级工作情况的总结交流。 4、主动与家长联系，倾听家长呼声，反映家长意见，负责组织开展班级各种形式的家长活动和家访工作，与家长建立良好的合作伙伴关系。 5、加强自身修养，不断提高反思能力和业务水平，改进工作方法，在班级各项工作中发挥带头作用和骨干作用。 6、理解和认同幼儿园的教不宗旨、目标、主题重点，并能从全园工作及外事上默契配合。 7、主动参加幼儿园的各项工作，提供信息、提出建议。 8、与其他班级教师保持主动联系、互相学习，取长补短。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼