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- 2016-12-08 发布于天津
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课题:导数的几何意义
【学习目标】1、理解导数的几何意义;
2、掌握平均变化率与割线的斜率之间的关系;
3、体会从形的角度探究导数的几何意义.
【学习重点】导数的几何意义及“数形结合”的思想方法.
【学习难点】发现、理解及应用导数的几何意义.
【学习过程】
一、课前准备
(预习教材P76~ P78,找出疑惑之处)
二、新课导学
二、新课导学
学习探究:
探究任务:导数的几何意义
问题1、当点
沿着曲线趋近于点时,割线的变化趋势是什么?
答:当无限接近于点时,割线无限接近过点的切线.
新知1:当割线无限地趋近于某一极限位置.我们就把极限位置上的直线,叫做曲线在点处的切线.
割线的斜率是: ,当点沿曲线趋近于点时,无限趋近于切线的斜率.因此,函数在处的导数就是切线的斜率,
.
新知2:函数在处的导数的几何意义是曲线在处切线的斜率,即.
典型例题
【例1】如图,它表示跳水运动中高度随时间变化的函数的图象,根据图象,请描述、比较曲线在附近的变化情况.
【解析】
【例2】求函数在点处的切线的斜率,并写出切线方程.
【解析】
动动手
1.求在点处的导数.
【解析】
2.求双曲线在点处的切线的斜率,并写出切线方程.
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