2012年师资格《幼儿心理学》模拟试卷(一)-中大网校.docVIP

2012年教师资格《幼儿心理学》模拟试卷（一） 总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、单选题(本大题满分30分,每小题1.5分) (1)新生儿注意人脸主要是注视脸的（　　） A. 上部 B. 边缘 C. 中央 D. 下部 (2)下列哪种活动反映了儿童的形象思维?（　　） ？ A. 过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 B. 给娃娃穿衣、喂奶 C. 做游戏，遵守交通规则过马路 D. 儿童能算出2+3=5 (3)妈妈带领幼儿到了别人家庭（幼儿感到陌生的亲戚家）玩，到了晚上，幼儿便焦虑不安，吵着要回自己家去睡觉，这种焦虑是（　　） A. 特质性焦虑 B. 分离焦虑 C. 陌生人焦虑 D. 情境性焦虑 (4)幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（　　） A. 写字 B. 写作 C. 识字 D. 阅读 (5)下列哪一条，符合儿童动作发展的规律?（　　） A. 从边缘部分到中央部分 B. 从粗大动作发展到精细动作 C. 从下部动作发展到上部动作 D. 从局部动作发展到整体动作 (6)中班幼儿凯凯对夏日的想象是：小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮，这属于哪种想象类型（　　） A. 经验性想象 B. 夸张性想象 C. 愿望性想象 D. 情境性想象 (7)从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（　　）。 A. 语词记忆 B. 情绪记忆 C. 形象记忆 D. 运动记忆 (8)幼儿看见天上的云彩，说是有个小孩在骑马，这是一种（　　）。 A. 注意 B. 想象 C. 感觉 D. 知觉 (9)儿童的注意开始受到表象影响的年龄是（） A. 4.5-6岁 B. 1岁以前 C. 3-4.5岁 D. 1-3岁 (10)心理就是（　　） A. 人脑对客观现实的能动反映 B. 人脑对心理现象和客观现实的反映 C. 当人体成熟后，对周围环境的反映 D. 人脑像镜子一样对一切客观现实的反映 (11)最近发展区存在于儿童心理发展的（　　）。A. 最佳期 B. 敏感期 C. 任何时候 D. 关键期 (12)幼儿攻击行为的最大特点是（　　） A. 情绪性 B. 目的性 C. 破坏性 D. 情境性 (13)亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（　　）。 A. 溺爱型 B. 保护型 C. 包办型 D. 放任型 (14)视觉悬崖可以测查婴儿的（　　）A. 方位知觉 B. 距离知觉 C. 大小知觉 D. 形状知觉 (15)儿童亲社会行为产生的基础是（　　）。A. 移情 B. 自我意识 C. 态度 D. 认知 (16)幼儿初期的心理特点是（　　）。 A. 个性初具雏形 B. 思维具体形象 C. 爱玩、会玩 D. 行为具有强烈的情绪性 (17)一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的（　　） A. 个性 B. 性格 C. 能力 D. 气质 (18)生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。A. 阶段性 B. 顺序性 C. 稳定性 D. 可变性 (19)培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（　　）。 A. 多血质的儿童 B. 胆汁质的儿童 C. 粘液质的儿童 D. 抑郁质的儿童 (20) 在幼儿时期，进行想象的必要条件是（　　） A. 实际行动 B. 成人的语言描述 C. 外界情境 D. 语言 二、填空题，根据题意，将正确答案补充完整(本大题满分8分,每小题2分) (1)幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面：u/u、u/u 、u/u. (2) 幼儿心理学研究儿童的年龄范围是u/u 。 (3) 美国心理学家格赛尔的双生子爬梯实验，有力地说明了u/u制约着学习的效果。(4) ________是人对当前直接作用于感官的事物的认知，相当于信息的输入。 三、判断题，以下各题只有对错两个选项,请做出选择并改正(本大题满分8分,每小题2分) (1)小强的爸爸是老师，但他常跟别人说他爸爸是警察，他去抓贼了，说明小强经常说谎。(2) 幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期(3) 气质更多地受到生物性因素的制约，因此不容易发生变化(4) 在幼儿期最常出现的焦虑是分离焦虑 四、简答题(本大题满分15分,每小题5分) (1)谈谈如何培养幼儿的记忆力(2) 促进幼儿游戏发展应注意的问题有哪些？(3) 如何培养幼儿良好的情绪