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2016年杭州市初中毕业升学文化考试
科 学
考生须知:
1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。
2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。
3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。
4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。
5.如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
(可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23
Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108)
试题卷
一、选择题(本大题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列选项正确的是ABCD2.中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:2Li+O2Li2O2。已知锂元素在化合物中显+1价。下列说法错误的是
A.反应物锂是金属单质B.该反应中MnO2是催化剂
C.Li2O2中氧元素显-2价D.该反应是化合反应
3.下列属于植物向性运动的是
A.菊花在秋天开花B.某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭
C.含羞草的小叶受到振动后合拢D.横倒在地上的蕃茄茎背地生长
4.如图表示一种培育生物优良新品种的方法。该方法称为A.杂交育种B.转基因技术C.克隆技术D.太空育种
5.下列说法正确的是
A.衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象,需要吸热
B.雾、露都是液化现象,需要吸热
C.夏天吃棒冰时,棒冰在嘴里发生熔化现象,需要吸热
D.冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热
6.如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是
A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于模拟原始地球的大气
B.火花放电模拟闪电
C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
7.小金做了如下实验:取甲、乙两试管,分别加入1%淀粉溶液各4毫升。甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升蒸馏水。同时将两试管恒温37水浴10分钟取出,冷却后分别滴加1滴碘液。观察结果,发现只有乙试管内液体变蓝色。下列相关叙述正确的是
A.加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色
B.该实验结果可用水银温度计直接测量并记录
C.该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解
D.该实验结论是甲试管内液体不变蓝、乙试管内液体变蓝
8.右表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体)、呼出气(呼出的气体)、肺泡气(肺泡内的气体)中O2、CO2、N2三种成分的体积分数。下列说法正确的是
O2 CO2 N2 吸入气 21% 0.04% 78% 呼出气 16% 4.0% 78% 肺泡气 14% 5.5% 78% 导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内
B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中
C.若该人深呼吸一次,则吸入气中CO2体积分数将低于0.04%
D.肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体,因此其CO2体积分数最高
9.如图是用专用仪器拍摄的太阳照片。照片中区域呈现的太阳活动主要是
A.日珥B.日冕C.光球D.太阳黑子
10.下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是
A.钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子
B.反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成
C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与
D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同
11.在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球。白球发生运动后碰撞其它球。以下说法正确的是
A.在水平桌面滚动的球受到了重力,重力对它做了功
B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功
C.桌面对球的支持力做了功
D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功
12.假如地球绕日公转时,地轴不再倾斜,而是垂直于公转轨道面。下列现象最有可能在地球上出现的是
A.太阳西升东落B.没有昼夜交替
C.全球各地气温基本相同D.没有四季更替
13.一杯70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水)。若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比
A.由饱和溶液变为不饱和溶液B.溶质质量不变C.溶液质量不变D.溶质的质量分数减小
14.两列火车如图所示。西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东运动。如果以地面为参照物,则下列说法正确的是
A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止
B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶
C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶
D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢
15.如图所示电路,当开关闭合时可以读出各电表的示数。当开关断开后,下列电表示数
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