2014-015学年上学期教案7.docVIP

百色市财经职业技术学校 百色市民族旅游学校 教 案 授课专业： 体育 授课名称：《体育》 授课教师： 蒋州德 教务负责人： 王国政 学校负责人： 马德峰 2014年9月15 日 财校：一、二年级 班别：会计24、25班，14级计算机1班，汽修4、8班，学前二班，14级酒店班 学校 年级 一级人数 教学内容 排球正面双手垫球 ??? 教学 目标 1、学习排球正面双手垫球技术，提高学生运用垫球的能力。 2、了解排球具有健身、娱乐作用。 3、学生积极参与，教师指导学生对垫球技术的学习，培养学生发现问题解决问题的能力。 4、培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。 教学重点 击球手型击球部位 教学难点 击球的稳定性 场地器材 排球场地一块若干排球 结构 课的内容 教与学活动 教学组织与要求 时间 教育意图 开始 部分 教学常规、队长集合整队 、报告出勤情况 、师生问好 宣布本课内容 检查服装 安排见习生 、师生问好、教师宣布教学内容及学习目标、安排见习生4、强调安全问题 ?????????????? ?????????????? ???????????????????????????? ? 1、集合队伍要求快、静、齐 2、学生要精神饱满 2min 培养学生的集体组织纪律性，注意力集中，精神饱满 准 备 部 分 一、徒手操。（4×8拍） 头部运动肩部运动 扩胸运动 腹背运动 弓部压腿 侧压腿 手腕踝关节运动 二、自垫游戏： 看看哪组垫的球多，自垫球接力 1、教师示范、领做。 2、观察和纠正错误动作，鼓励学生，创设宽松和谐的课堂气氛。 3、学生认真观察，积极模仿，积极练习。1、组织如图（2）2、教师设置问题：同学们，在垫球的时候，感受一下，怎么样才能让球听话？3、游戏方法：各组拿一个排球，第一名拿球同学听到开始“口令”后，将球抛给对面的同组对员，然后排到队伍后面。接球队员双手垫球给对面的第二位同学，第二位接球同学又将球垫给对面的同学，依次类推，最先垫完的组胜。 ●○○○○○○○○●○○○○○○○○ ●○○○○○○○○ ●○○○○○○○○ △ ????（图1） 要求：学生积极主动，动作到位。（图2） ○ ?○ ??○ ??○ ○ ?○ ??○ ??○ 抛 ?垫 ??抛 ?抛 ?抛○ ?○ ??○ ??○ ○ ?○ ??○ ??○ 要求：学生积极参与，主动开动脑筋思考接球方式。 2、控制好球的方向。 5min 身体各关节得到充分活动发展学生的协调性和柔韧性，防止意外伤害的发生。 积极引导学生，激发学生兴趣 结构 课的内容 教与学活动 教学组织与要求 时间教育意图 主 体 部 分 一、正面双手垫球 （1）徒手练习（2）垫固定球练习 （3）一抛一垫练习 1、组织如图3 2、教师正面、侧面完整示范。 3、教师正面、侧面分解示范，并讲解动作要领、重、难点等。4、学生原地徒手模仿试作垫球手型，教师进行检查纠正。5、原地徒手模仿完整的垫球动作6、两人一组，垫击固定球，教师从旁指导。7、两人一组，学生原地向上垫球。8、垫击抛来的球：两人一组（图4），一抛一垫。9、有能力的学生两人一组，相距4米，连续对垫。 ●○○○○○○○○ ●○○○○○○○○ ●○○○○○○○○ ●○○○○○○○○ △（图3）动作要领： 夹肘压腕臂摆平， 抬臂蹬腿体前倾； 腹前击球前臂垫， 动作轻松不僵硬对自己的排球垫球技术做出正确的评价 做好插、夹、台动作，相互评价（图4） ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● 要求： 互相帮助，共同提高垫球技术。 2、距离由近到远 30min 体会垫球动作发展协调性，提高判断力 自信果断，垫而稳准 相互配合，，初步掌握垫球动作技术 结 束 部 分 1、放松活动 2、小结 3、师生再见 4、回收器材 教法： 1、教师领做。 2、汇总讲评。 3、师生再见。 学法： 1、模仿动作进行练习。 2、各组小结。 3、向老师再见。 4、回收器材。 ●○○○○○○○○ ●○○○○○○○○ ●○○○○○○○○ ●○○○○○○○○ △ 要求：全身心处于放松状态 5min 愉悦身心 消除疲劳 周 1 次课 上课时间： 年 月 日 教学内容 一 二 重点 运球：臂腕指用力，体侧运球；障碍跑：运用钻、跨、绕 难点 运球：手眼身三配合；障