全国教师中级职称理h论考试题库复习资料(有答案).docVIP

全国中小学、幼儿教师中级专业技术资格理论考试题库 一．单项选择题1．教育现代化的核心是 C 的现代化。A．教育内容 B．教育方法 C．人 D．教育结构 2．提出生活教育理论的教育家是D 　 A．马卡连科 B．苏霍姆林斯基 C．叶圣陶 D．陶行知 3．基础教育课程改革的一个重要趋势是D A．更加关注知识的系统传授 B．更加关注课程评价的选拔功能 C．更加关注课程的分科D．更加关注课程的综合发展 4．新一轮课程改革的核心是AA．学生学习方式的变革B．教师教的方式的变革C．学校管理方式的变革D．后勤服务方式的变革 5．教师必须严格执行课堂规范，下面的行为违反规范的是BA．提前候课，准点上课 B．让影响纪律的学生离开教室反省。C．严格课堂纪律　　　　D．按时下课不拖堂。 教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具 有一定的 BA．交往能力 B．研究能力 C．管理能力 D．学习能力 7．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从” 这句名言指的是要重视AA．榜样示范 B．实际锻炼 C．陶冶教育 D．说理教育 教育家陶行知先生的信条是“带着一颗心来，不带半根草去”，表达了教师应有BA．坚定正确的政治方向B．对教育事业无私的献身精神C．热爱学生D．严于律己，为人师表 9．教学方法是指为完成教学任务的 DA．教师教育学生的方法B．教师指导学生的方法C．教师讲授课程的方法D．师生共同活动的方法 10．班主任工作的中心环节是 BA．了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别学生教育工作 D．统一多方面的教育力量 11．被称为“杂交水稻之父” 的是BA．李四光　B．袁隆平 C．邓稼先　D．王选 12．综合实践活动是国家规定的BA．选修课　B．必修课 C．兴趣课　D．课外活动 13．是教育科研的重点任务。DA．总结教育经验，推动教育学科建设B．进行中外教育比较研究C．预测教育未来发展趋势D．研究当代教育发展，指导当前教育实践 14．“孟母三迁”的故事反映了 B对人的重要影响。A．学校教育 B．环境 C．遗传 D．家庭教育 15．“以学论教”的发展性课堂教学评价模式强调课堂教学评价要DA．全部转向学生在课堂上的行为表现、情绪体验、过程参与、知识获得以及交流合作等诸多方面 B．只关注教师在教学过程中的具体表现 C．二者都要关注，但关注“教师的教”重于关注“学生的学” D．关注学生在课堂教学中的表现并作为课堂教学评价的主要内容 16 在教学中创设一定情境，引起学生的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展，这种方法是 CA．讲授法 B．参观法 C．情境教学法 D．循循善诱法 17．小学教育的根本性质是　　　AA．培养公民的基本素质 B．为升入中学打基础C．为社会主义建设服务 D．培养合格的劳动后备力量 18．编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是BA．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标 19．个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的CA．公正评价权 B．人格尊严权 C．隐私权 D．名誉权 20．《三字经》说： “教不严，师之惰”说明教师应该C A．信任学生 B了解教育对象 C．严格要求学生 D和学生交朋友 21．新理念下的班主任，是“学科专家”、“人生导师”、“学生的知心朋友与知己”、“班级文化设计师”、“学生心理健康发展的咨询者”等这说明新课程理念下班主任角色BA．由经验型向科研型转换 B．由单一型向多元型转换C．由封闭型向开放型转换 D．由高耗型向高效型转换 22．“十年树木，百年树人”，反映了教师劳动的BA．复杂性 B．长期性 C．创造性 D．示范性 23．颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的A 　　A．疏导原则　　　 B．导向性原则 　　C．因材施教原则　 D．教育的一致性与连贯性原则 24．学生是发展和自我教育的AA．主体 B．客体 C．主导 D．载体 25．我国九年义务教育阶段指 BA．幼儿园、小学阶段B．小学、初中阶段C．初中、高中阶段　　　　D．幼儿园、高中阶段 26．德育过程的主要矛盾是DA．教育者与德育内容、方法的矛盾B．学生知的深和知的浅的矛盾C．无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾D．教育者提出的道德要求与学生已有的品德水平的矛盾 27．班级文化建设的核心内容是CA．物质文化建设 B．制度文化建设C．精神文化建设 D．特色文化建设 28．主张由学生自己去发现问题和解决问题的教学方是BA．读书指导法 B．发现法C．暗示