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案例一：一般资料：求助者，女性，16岁，高中一年级学生。案例介绍：求助者家庭条件优越，父母对其要求很高，为了将来考上好大学，父母逼着她上各种各样的补习班，大大小小的竞赛奖拿了不少。最终如愿考入市重点中学。上高中后，几乎每门课的成绩她都能在班级排前几名，老师很喜欢她，经常表扬她。两月前的一天，她一进校门就出现了焦虑、恐惧、心神不安、心慌、全身出冷汗等症状，但离开学校就可缓解，这样的情况后来出现了多次。她告诉妈妈，自己不想上学了。她妈妈看到这种情况也感到非常紧张，多次带她去医院检查，但检查结果很正常，并未查出明显的器质性病变。心理咨询师观察了解到的情况：求助者能取得那么好的成绩是她妈妈逼出来的，为了保持好的成绩，她每天学习很辛苦，觉得学习是一件非常痛苦的事。她讨厌考试，也讨厌妈妈唠叨，觉得妈妈不理解她，不断对她提出各种要求，却很少给她肯定。 1. 多选：该求助者出现的主要生理症状包括（）。选　　项：A.心慌 B.委屈 C.出冷汗 D.头痛正确答案：AC您的答案：AC结　　果：√得　　分：0.6 分答案解析： 2. 单选：该求助者没有出现的心理症状主要是（）。选　　项：A.情绪低落 B.厌烦 C.内心痛苦 D.委屈正确答案：A您的答案：A结　　果：√得　　分：0.6 分答案解析： 3. 单选：该求助者目前最主要的心理问题可能是（）。选　　项：A.情绪问题 B.害怕上学 C.性格问题 D.害怕考试正确答案：B您的答案：A结　　果：×得　　分：0 分答案解析： 4. 单选：对该求助者的初步诊断可能是（）。选　　项：A.一般心理问题 B.场所恐怖症 C.严重心理问题 D.疑病神经症正确答案：C您的答案：D结　　果：×得　　分：0 分答案解析： 5. 多选：寻找该求助者出现心理问题的原因时，应侧重于（）。选　　项：A.考试失误方面 B.青春期的特殊表现 C.家庭教养方式 D.对学习成绩的看法正确答案：BCD您的答案：ACD结　　果：×得　　分：0 分答案解析： 6. 多选：对该求助者可采用的咨询方法包括（）。选　　项：A.系统脱敏疗法 B.厌恶疗法 C.认知行为疗法 D.冲击疗法正确答案：AC您的答案：AC结　　果：√得　　分：0.6 分答案解析： 7. 多选：引起该求助者情绪反应的因素包括（）。选　　项：A.学校环境 B.同学关系 C.考试压力 D.师生关系正确答案：AC您的答案：AC结　　果：√得　　分：0.6 分答案解析： 8. 多选：心理咨询的疗效可视为（）三者的函数。选　　项：A.咨询师 B.咨询方法 C.求助者 D.咨询目标正确答案：ABC您的答案：ACD结　　果：×得　　分：0 分答案解析： 9. 单选：心理咨询师与求助者共同制定的恰当咨询目标应该（）。选　　项：A.尽快恢复生理功能 B.减少恐惧程度 C.解决学习成绩问题 D.改善人际关系正确答案：B您的答案：B结　　果：√得　　分：0.6 分答案解析： 案例二：一般资料：一对夫妇，均是机关公务员，儿子15岁，初中三年级学生，为儿子前来咨询。案例介绍：儿子从小比较听话，遵守纪律，聪明，平时学习成绩优秀。但上初三后迷上网络游戏，经常偷偷到网吧玩游戏。孩子也明明知道面临中考，应该好好学习，曾多次发誓要坚决改掉玩游戏的坏毛病，但仍抵制不住游戏的诱惑。为此情绪低落，烦躁不安，经常发脾气，晚上多梦，看不进去书，自称记不住，学习成绩明显下降。夫妇两人对此非常着急，采用了各种手段，都没有使孩子改掉玩游戏的坏毛病．现在感到力不从心，疲惫不堪，常常失眠，晚上睡不着觉时总在讨论如何教育孩子，没有心思做其它事。听从他人建议，夫妇二人从单位请假来向咨询师求助，解决儿子的问题。心理咨询师观察了解到的情况：该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就，是单位的顶梁柱。对儿子期望很高，要求很严。他们与孩子的老师有很好的沟通，希望能共同把孩子培养成才。 1. 多选：该案例中，儿子的情绪症状有（）。选　　项：A.失眠多梦 B.烦躁不安 C.情绪低落 D.疲惫不堪正确答案：BC您的答案：BC结　　果：√得　　分：0.6 分答案解析： 2. 单选：心理咨询师应首先解决的是（）。选　　项：A.学习的问题 B.儿子的问题 C.游戏的问题 D.父母的问题正确答案：D您的答案：D结　　果：√得　　分：0.6 分答案解析： 3. 多选：该案例中，与儿子问题有关的事件包括（）。选　　项：A.曾经学习成绩优秀 B.父母的要求 C.目前学习成绩下降 D.经常玩游戏正确答案：ABCD您的答案：ACD结　　果：×得　　分：0 分答案解析： 4. 多选：