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2012-2013小树苗幼儿园大班个人成长计划　新的学期开始了，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期。这学期我们班的位老师和名幼儿，上学期在大家的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事，背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗，会主动和老师交流问题，提出自己的想法、意见，知道主动学习。但是也存在一些问题，如：上课好动、坐不住、喜欢讲空话，幼儿之间的差距较大等，这些有待在本学期中纠正。我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓他们的视野，另外，据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。这个学期我将认真备好每一节课，准备教具，注重提高幼儿的口语表达能力，平时老师带领幼儿多说多讲，活幼儿说话表达清楚，声音不要太大或太小；对于胆子小的幼儿，在上课时总也不敢发言，多给机会锻炼。从而培养幼儿人人爱表达、爱表现。认真教学的同时开展主题《可爱的乡村》《动物王国》《可口的食品》等主题教学活动。能主动运用各种感官探究答案。　　能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 　　在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。 　　爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。 乐意与人交谈，讲话有礼貌。 　　能集中注意力地倾听他人的讲话，理解讲话内容。 　　能清楚地说出自己想说的事。 　　喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。 　　能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。　业务进修方面学历进修　　 认真撰写论文，争取今年大专毕业。　　 教学研究　　 积极参加各级各类教育教学研讨活动，做好活动记录，认真撰写活动心得或反思。　　 科研目标　　 作为学校课题组的一员，我一定积极、认真完成课题组的各项常规工作，做好各种资料的积累。　　 教学质量　　 创设宽松的活动氛围，扎实开展日常教育教学活动，让幼儿学会，并会学，掌握各种知识。　　 班级管理　　 与配班老师互相协调，做好本班班级日常管理工作，走近幼儿，做他们的知心朋友，规范教学行为，做他们的良师益友，做家长较满意的老师1、保证天天阅读。　　 教师的专业成长离不开学习，不学习跟不上社会前进的步伐，就不能适应教育改革的形势，就适应不了幼儿的内在需求，就驾驭不了生成性的教育教学。坚持钻研教材，阅读参考书，读专业报刊杂志、学习各种文件，让学习成为一种内需。　　 2、勇于课堂实践。　　 成长靠实践去探索总结，活动中是老师实践的最好舞台，认认真真地上好每一个活动和每期一次的教研活动。在教学实践中努力形成自己的风格，努力走出一条属于自己的教改之路。　　 3坚持经常反思。　　 教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践，升华经验；可以发现不足，渴求新知；可以摆脱匠气，增长悟性，使我们的教学越教欲越新。坚持每天反思自己的教育教学工作，并每月形成一次书面反思材料，即写好一篇教育叙事。　　 4、勤于动笔。　　 坚持把教学中的得与夫写下来，是进一步思考、挖掘、提升的过程。要坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔等。　　 5、坚持科研。　　 坚持科研先导，起到专业引领作用。将以先进的教育理念为指导，直面教育的现实问题，引领教师努力探索教学中各种问题解决的对策，做一个积极的行动研究者。同时做好学校教育科研项工作，以教育科研促进教学质量我一定认真学习，刻苦专研，珍惜这个学习的机会，平时多学多看，不断更新自己的思想、理念，由表及里地领悟、汲取蒙氏教学的精髓，并能根据实际情况适时加入自己的感悟及创造。对不明白的地方要多学、多问，对自己相对较弱的专业要努力加强，认真练习，争取做一名称职的幼儿教师。教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。、家长工作的开展：父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和