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2016-12-08 发布于天津
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人文艺术历史传统分析我们在从事一些专业课程的学习以及其后进行实践活动时会碰到一些问题比如我为什么这么设计我为什么这么画一个好的东西它究竟是怎么产生的仅仅是我从一些图册上一些历史图片和一些画册上搬搬抄抄凑合而成的吗或者是来自于内心呢创作的源泉究竟是外在的还是内在的这是很多同学在思考和关注的问题我在南京大学授课时许多同学也在问我这个问题丁老师你画的一些形象是怎么来的说是写生的似乎不太像说完全是想象的它又是具象的来自于生活的能给我们解释一下吗我告诉他们我在观察生活观察世界各地风土人情的同时逐步形成了自

人文艺术历史传统分析 ; 我们在从事一些专业课程的学习以及其后进行实践活动时,会碰到一些问题,比如我为什么这么设计?我为什么这么画?一个好的东西它究竟是怎么产生的?仅仅是我从一些图册上、一些历史图片和一些画册上搬搬抄抄凑合而成的吗?或者是来自于内心呢?创作的源泉究竟是外在的还是内在的?这是很多同学在思考和关注的问题。我在南京大学授课时,许多同学也在问我这个问题:丁老师你画的一些形象是怎么来的?说是写生的似乎不太像,说完全是想象的它又是具象的、来自于生活的,能给我们解释一下吗?我告诉他们,我在观察生活、观察世界各地风土人情的同时,逐步形成了自己的内在心象,它是一种存活于心灵深处的形象,不