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我们周围的数学 分段函数模型及其应用 分段函数的特点 在自变量的不同范围内函数有不同的表达式。这种形式的函数对应关系在生活中大量出现。 本讲通过两个具体例子说明分段函数数学模型的建立和研究的方法。 案例一 出租汽车换乘是否合算？ 上海市出租汽车起步费为11元，起步里程为3公里； 超起步里程单价每公里2.1元； 载客运距超过10公里(不含10公里)后，超过部分按超起步里程单价加价50％。 问：当出行里程超过10公里时（不足20公里），换乘一辆出租车是否可以节省车费？ 车费是载客运距的分段函数 设载客运距为 x 不换乘时总车费 y 换乘时总车费 z 分别写出 y、z 的表达式 比较 y 和 z 的大小 前10公里两种乘车方法的车费一样，我们只要在10≤ x ≤20范围内比较函数 z 和函数 y 的大小 比较函数 y=3.15 x - 5.8和分段函数 z 的大小。 方法一（分析法） 当10≤ x ≤13时，对超出10公里部分，换乘总要支付11元起步费，平均每公里至少要支付11/3≈3.66元；而不换乘每公里仅须支付3.15元，所以不换乘合算； 当 x 13 时，这就要比较 y=3.15 x - 5.8与 z=9.4+2.1x 的大小 y=3.15 x - 5.8与 z=9.4+2.1x 的大小? 先考虑 y=z 时的 x (设为 a)； 此后(xa) x 增加相同距离时， y 增加得比 z 快，即 yz ，不换乘费用较少； 此前(xa) (即x 减少相同距离时)， y 减少得比 z 快，即 yz ，换乘费用较少. 方法二（图像法） 画出函数 y 和 z 在 10 x ≤20 范围内的图像： 函数 y 的图像是一条直线段； 函数 z 的图像是一条折线。 案例二 哪个商场给顾客的优惠多？ 两种促销方式： A: 全场打五五折； B: 买200元商品，送200元抵价券，这种抵价券当顾客在促销商场促销期间再次购买商品付款时可以冲抵现金，同时在顾客再次购物时商场只对顾客实付现金部分按“买200送200”发放抵价券。 问题 一个顾客购两件商品，总价为440元，按两种促销方式，分别要付多少现金？哪种促销方式顾客所得的优惠多？ 若商品可以拆零购买（例如糖果可以按斤两购买），总价值不限，怎样判断哪种促销方式对顾客更优惠？ 问题一、促销方式A 对顾客购买440元价值的商品应支付440×0.55＝242元。 促销方式 B 的限制： 顾客想要得到优惠，购物必须至少两次，而且第一次购物要买200元以上价值的商品。 顾客实际应支付的现金数与购买商品的具体价值有关。 两件商品（总价为440元），一件是240元，一件是200元，须支付现金240元； 两件商品（总价为440元），一件是400元，一件是40元，须支付400元。 两件商品(总价440元)一般情况的分析 设两件商品中价值高的那件价格为a； 另一件价格为 440- a； 由 a ≥ 440 – a, 得 a≥220； 另一件价格a≤220。 顾客第一次购物时购买此商品可以获得200元的抵价券 ； 购买另一件商品时他只须支付 (440- a)-200=240-a 当a≥240 时顾客不须支付现金 总支付金额 问题二、拆零购买的商品 对促销方式B：顾客总可以将商品分成每次只购买200元商品，使得下次购物总可少付200元现金； 用 x 表示顾客获得的商品的总价值； 用 y表示顾客按促销方式 A 实际所付的现金总数； 用 z 表示顾客按促销方式 B 实际所付的现金总数。 比较y和z的大小 确定x的值； 计算y的值； 由x的值，确定z的表达式，计算z的值； 比较y和z的大小，较小者更优惠。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client P