医院健康教育1幻灯片.pptVIP

中国慢性病特点 患病人数多（2008年2.6亿） 发展速度快 低龄化趋势明显 医院健康教育是一种治疗因素 提高病人的依从性 心理治疗 健康教育本身就是一种治疗手段 医院健康教育创卫标准 各级医院采取多种形式，有针对性的向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥80% 医院健康教育组织管理和网络 成立健康教育领导小组，医院院长任组长。 指定一个科（室）为健康教育职能部门，有1－2名相对固定的专（兼职）人员 业务科室和病区都有医护人员作为兼职健康教育联络员，形成自上而下的三级健康教育网络。 领导小组职能 领导、规划、组织、协调全院的健康教育工作，将医院健康教育纳入医院工作的议事日程和宏观管理轨道。每年召开一次以上会议研究健康教育工作。 建立健全医院健康教育工作制度。（岗位职责、操作规程、工作档案、考核、评比及奖惩等）将健康教育纳入年终检查评比的内容之一。 健康教育科室职能 较大的综合医院和专科医院应建立独立的健康教育科（室），一般医院将健康教育列入医院办公室或预防保健科的工作范畴，设专职或兼职专业人员负责健康教育业务。 主要职能是负责全院日常的健康教育工作。 具体工作 1、制定健康教育的年度和阶段性工作计划，并参与组织、实施。 2、负责本院各科室以及社区健康教育工作的业务技术指导，参与健康教育工作的检查、评比和组织协调。 3、组织对本院医护人员进行健康教育业务培训和考核。 4、购置、保管和使用健康教育器材、设备，编印、制作和发放健康教育资料。 5、负责健康教育活动的记录和工作总结；健康教育资料、档案的整理和收存。 6、与当地健康教育机构加强联系，争取业务技术指导和合作；负责健康教育的调查研究和效果评价。 7、负责对下属预防保健人员的健康教育培训，指导本院所属社区的健康教育工作。 健康教育工作开展情况 1、有年度健康教育工作计划和总结，计划要求根据各医院实际情况制定，切实可行具有可操作性；总结要求有数据，有情况，有分析，有评价等。计划和总结要有日期并盖章。 2、对本单位的医护人员定期（一年至少一次）进行健康教育业务知识技能培训，主要内容：（1）针对本院职工和医护人员的健康状况进行教育及活动；（2）医护人员的职业防护教育；（3）健康教育的基本理论和知识技能；（4）开展健康教育的主要形式及方法。要求培训教育覆盖率达100%，对接受教育的人员要做好签到登记工作，培训后有考核和分析小结。 3、门诊和住院部设置固定的健康教育宣传栏或橱窗（不少于3平方米），分布合理，定期更换（每2月一期），内容有针对性，图文并茂，其中要有控烟和预防慢性病、艾滋病、性病等传染病的宣传内容，并做好健康教育专栏的更换情况登记工作。 4、在人流量较多的地方设立资料架，定期补充健康教育宣传资料，架上的健康教育资料保持不少于6种以上。 5、有各类的健康教育资料样板及资料发放情况登记。 6、运用多种形式对就诊者、病人及家属进行健康教育工作。如宣传栏、电视、录象、发放健康教育处方、医生随诊教育、专题讲座、心理辅导、咨询教育、病友工休会、座谈会、电话咨询服务、建立各类专题专病的病友之家等。 7、有医院和各业务科室开展较大型健康教育活动的实施方案及效果评价或小结。 8、开展健康教育宣传活动记录：，每个医院一年内开展健康教育宣传活动（含各种主题宣传活动)的次数不能少于6次，各医院可根据季节以及疾病流行特点，开展各种形式的宣传活动。活动记录按年度列表，记录内容包括活动地点、主题、参加人数、效果评价等，并附上活动照片。 9、依据医院所在社区居民特点及健康状况，开展有针对性的社区健康教育活动，（含主题宣传活动、健康知识讲座）要求详细记录开展社区健康教育活动情况（活动主题、参加活动的主要领导、专家和出席的人数；活动签到册、照片以及活动效果评价等相关资料）；医院每年开展社区健康教育活动次数不能少于四次， 社区卫生服务中心每月至少1次健康知识讲座。 10、有健康知识、行为调查或考核记录：医护人员和各类人群分开考核。可针对特定人群（病人）或结合各种讲座、培训以及大型社区健康教育活动，开展健康教育知识、健康教育行为调查或考核，每次调查、考核应进行数据统计分析，并附上样卷和分析小结等。 控烟工作 1、建立医院控烟领导小组，明确各人员分工、职责，并附有控烟领导小组和工作人员名单。主要职责是制订本院“控烟”工作规划和落实 “控烟”措施、宣传吸烟危害健康相关卫生知识。如有调整人员要及时发文通知。 2、有单位年度控烟工作计划和总结。有控制吸烟工作管理制度。 3、在各个禁止吸烟的场所要有明显的禁烟标志，有劝阻患者及家属吸烟的工作人员。有控制吸烟的宣传资料。 4、被评为无吸烟单位的，提供有关文件、奖牌或评先材料。 资料收集的注意事