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2012学年第一学期徐汇区高三年级数学学科
学习能力诊断卷 (文)(考试时间:120分钟,满分150分) 2013.1
一.填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.
1.方程组的增广矩阵是__________________.
【答案】
【解析】根据增广矩阵的定义可知方程组的增广矩阵为。
2. 已知幂函数的图像过点,则此幂函数的解析式是_____________.
【答案】
【解析】设幂函数为,则由得,即,所以,,所以。
3.(文)若,则___________.
【答案】
【解析】因为,所以。
4.若抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,则实数的值是.
【答案】8
【解析】抛物线的焦点坐标为,在双曲线中,所以,所以,即双曲线的右焦点为,所以。
5.函数的部分如图所示,则
【答案】
【解析】由图象可知,即周期,由得,,所以,有得,,即,所以,所以,因为,所以,所以。
6.(文)若是直线的一个方向向量,则直线的倾斜角的大小为_________________.
(结果用反三角函数值表示)
【答案】
【解析】因为是直线的一个方向向量,即直线的斜率,所以,所以,即直线的倾斜角为。
7.(文)不等式的解为
【解析】由行列式的定义可知不等式为,整理得,解得,或(舍去),所以。
8.高三(1)班班委会由4名男生和3名女生组成,现从中任选3人参加上海市某社区敬老服务工作,则选出的人中至少有一名女生的概率是.(结果用最简分数表示)
【答案】
【解析】3人中有1个是女生的概率为,3人中有2个是女生的概率为,3人中有3个是女生的概率为,所以选出的人中至少有一名女生的概率是。
9.如图所示的程序框图,输出的结果是_________.
【答案】1
【解析】由程序框图可知,所以 。
10.(文)数列的通项公式,前项和为,则=_____________.
【答案】
【解析】因为,所以,所以。
11.(文)边长为1的正方形中,为的中点,在线段上运动,则的取值范围是____________.
【答案】
【解析】将正方形放入直角坐标系中,则设,.则,所以,所以,因为,所以,即的取值范围是。
12.(文)函数,其中,若动直线与函数的图像有三个不同的交点,则实数的取值范围是______________.
【答案】
【解析】由得,即,解得或。即,,所以,所以由图象可知要使直线与函数的图像有三个不同的交点,则有,即实数的取值范围是。
13.(文)若平面向量满足 且,则的最大值为.
【答案】
【解析】因为,所以,所以,设,因为,,所以,因为,所以当时,有最大值,所以的最大值为。
14.已知线段的长度为,点依次将线段十等分.在处标,往右数点标,再往右数点标,再往右数点标……(如图),遇到最右端或最左端返回,按照的方向顺序,不断标下去,(文)那么标到这个数时,所在点上的最小数为_____________.【答案】5
【解析】记标有1为第1号,由于对这些点进行往返标数(从进行标数,遇到同方向点不够数时就“调头”往回数),则标有2的是1+2号,标有3的是1+2+3号,标有4的是1+2+3+4,…,标有1的是1+2+3+…+1=55号.所以除以的余数为,20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分.
15.下列排列数中,等于的是()(A)(B)(C)(D)
【答案】C
【解析】根据排列公式可知,选C.
16.在中,“”是“”的()
(A) 充分非必要条件 (B) 必要非充分条件
(C) 充要条件(D) 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】由得,即,所以或,即,或,即,所以“”是“”的必要不充分条件,选B.
17.若函数在上单调递增,那么实数的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】A
【解析】函数的导数为,因为函数在上单调递增,所以当时,恒成立,即恒成立,所以,选A.
18.(文)对于直角坐标平面内的点(不是原点),的“对偶点”是指:满足且在射线上的那个点. 则圆心在原点的圆的对偶图形()(A) 一定为圆(B) 一定为椭圆(C) 可能为圆,也可能为椭圆(D) 既不是圆,也不是椭圆
【答案】A
【解析】因为,所以为定值,所以B的轨迹时以半径为的圆,所以选A.
三.解答题(本大题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.
19.(本题满分12分)
已知,实数使得集合满足,
求的取值范围(本题满分14分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.
已知函数=.(1)判断函数的奇偶性,并证明;
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