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福师《幼儿园教育》在线作业二 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 关于幼儿园的说法错误的是：( ) . 幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育； . 幼儿园教育是我国学制的基础阶段； . 幼儿园的对象年龄是3岁以下； . 幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称； 正确答案： 2. ( )是指不可见的幼儿的生理、心理活动。 . 外在活动 . 内部活动 . 情感活动 . 心理活动 正确答案： 3. 在间接控制方式中，教师的主体地位处于( ) . 次要地位 . 主导地位 . 显性状态 . 隐性状态 正确答案： 4. 在( )时，观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。 . 无意观察 . 随机观察 . 有意观察 . 留意观察 正确答案： 5. ( )一般是由教师有计划组织的活动，它的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情，整个活动过程以教师的引导或指导为主。 . 班级活动 . 小组活动 . 自选活动 . 户外自由活动 正确答案： 6. 影响幼儿发展的个体因素是：( ) . 遗传因素 . 自然环境的因素 . 幼儿的家庭因素 . 幼儿园的教育因素 正确答案： 7. ( )是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。 . 幼儿园的教育教学计划 . 幼儿园的课程安排 . 幼儿园的教学大纲 . 幼儿园的教学内容 正确答案： 8. 幼儿的()主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动，它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。 . 实践活动 . 脑力活动 . 体力活动 . 心理活动 正确答案： 9. 儿童的生态环境首先是( )，这是儿童生存发展的最重要的基地。 . 幼儿园环境 . 社会环境 . 家庭环境 . 自然环境 正确答案： 10. 若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是：( ) . 幼儿园教育目标为总目标， 指导全国各级各类幼儿园。 . 指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。 . 指导一个单元活动的目标 . 幼儿园年龄班的教育目标。 正确答案： 11. 下列不属于幼儿园教育的特殊原则的是：（） . 游戏为基本活动的原则 . 教育的实用性 . 活动的多样性原则 . 发挥一日生活整体教育功能的原则 正确答案： 12. ()是指不可见的幼儿的生理、心理活动。 . 外在活动 . 内部活动 . 情感活动 . 心理活动 正确答案： 13. 关于《儿童权利公约》说法不正确的是：( ) . 《儿童权利公约》是1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。 . 我国是公约的缔约国之一 . 这一国际公约是人类决心‘将最宝贵的东西给予儿童’并建立机制加以实施的表示 . 我国不是公约的缔约国 正确答案： 14. 下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则（）。 . 环境与教育目标的一致性原则 . 发展适宜性的原则 . 经济性原则 . 规模尽量的大原则 正确答案： 15. 幼儿的()是满足其机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动。 . 脑力活动 . 实践活动 . 心理活动 . 生理活动 正确答案： 16. 遵照（）“创设与教育相适应的良好环境”的要求，幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。 . 《儿童权利公约》 . 《未成年人保护法》 . 《教育法》 . 《规程》 正确答案： 17. 在教师使用直接控制方式时，与直接的“教”相应的幼儿的学习方式主要是： . 直接学习 . 间接学习 . 接受学习 . 发现学习 正确答案： 18. 总之，把()作为幼儿园教育的重要职能，将有利于深化幼教改革，从根本上提高幼儿园教育的质量。 . 发挥幼儿的主体性 . 保护幼儿身心健康 . 尊重幼儿 . 保障幼儿权利 正确答案： 19. 教师与幼儿的沟通方式有()的两种。 . 隐性的和显性的 . 非言语的和言语 . 口头的和书面的 . 直接的和间接的 正确答案： 20. 下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则( )。 . 环境与教育目标的一致性原则 . 发展适宜性的原则 . 经济性原则 . 规模尽量的大原则 正确答案： 福师《幼儿园教育》在线作业二 二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 幼儿园教育的一般原则有：( ) . 充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则 . 促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则 . 尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 . 发挥一日生活整体教育功能的原则 正确答案： 2. 儿童生理的加速发展表现在两方面： . 身高增长加速 .