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惠通图书策划工作室?制作 ◆2013高考总复习?物理◆ 金榜夺冠 返回 金榜夺冠 惠通图书策划工作室?制作 ◆2013高考总复习?物理◆ 第二单元　 牛顿运动定律的应用 第3课时　 整体法与隔离法 临界问题 必修1　 第三章　力与运动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基础回顾 考点一　 基本概念和特征 1．连接体 (1)连接体与隔离体：________物体相互连接组成的物体系统称为连接体，如果把其中________物体隔离出来，该物体即为隔离体． (2)外力和内力：如果以系统为研究对象，受到________的力，这些力就是该系统受到的外力，而系统内________则称为内力．应用牛顿第二定律求系统的加速度时，不考虑系统的______．如果把某物体隔离出来作为研究对象，则这些力将转化为隔离体的______． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．整体法 含义：所谓整体法就是指对物理问题的整个系统或________进行研究的方法． 3．隔离法 含义：所谓隔离法就是指对物理问题的某些研究对象或________、______从系统或全过程中隔离出来进行研究的方法． 答案：1.(1)两个或两个以上　某个　(2)系统以外　相互作用的力　内力　外力　2.整个过程　3.某些过程　状态 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 要点深化 1．应用整体法的几种情况 (1)当只涉及研究系统而不涉及系统内某些物体的力和运动时，可整体分析对象． (2)当可采用多种方法解题时，可整体优化解题方法． 2．应用隔离法的几种情况 (1)求解物体间的相互作用时． (2)运用适用于单个或可视为单个物体的物理规律(如牛顿运动定律、动能定理)解题时． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．运用隔离法和整体法解题的技巧 对于一系列物体，可以把其中“几个物体”看成一个小整体，“另外几个物体”也看成一个小整体，对两个小整体单独作受力分析、解答．这就是隔离法和整体法的整合． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基础回顾 考点二　 临界与极值问题 在应用牛顿运动定律解决动力学问题中，当物体运动的加速度不同时，物体有可能处于不同的状态，特别是题目中出现“最大”、“最小”、“刚好”等词语的，往往会有______现象，此时要采用假设或______法，看物体在不同的加速度时，会有哪些现象发生，尽快找出______条件，求解临界值． 答案：临界　极限　临界 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 要点深化 1．假设或极限法分为三种类型：定性分析、定量分析和综合分析 (1)定性分析：利用假设或极限法进行定性分析，可使问题迅速得到解答． (2)定量计算：在物理解题，特别是解答选择题时，采用假设或极限法，选择适当的极限值——最大值、最小值、零值、无限大值以及临界值等代入备选答案，会使解题收到意想不到的简化效果． (3)综合分析：对于综合性较强的题目，由于其隐含条件较深，或者隐含条件是应该熟悉的临界条件或者是重要的规律和结论时，再用假设或极限法分析，就必须将定性分析与 Evaluation only. Crea