2003-004学年度第一学期学校工作总结.docVIP

如皋市白蒲小学2003-2004学年度第一学期 学 校 工 作 总 结 一学期来，在各级领导的正确领导下，我们能以江泽民总书记“三个代表”重要思想和十六大会议精神为指导，以实施素质教育培养创新能力为宗旨，以推进基础教育课程改革为重点，切实加强内部管理，不断深化教学改革，全面推进素质教育，逐步探索办学特色。全校教工能齐心协力、团结一致、立足全面、弘扬特色、注重发展、永葆模范、与时俱进、争创一流。具体做了以下这些工作： 一、强化学校德育管理，提高师生道德素质。 本学期，我们以“三个代表”的重要思想指导学校的德育工作，以培育“四有”新人为目标，以提高师生思想道德素质为重点，以创建德育先进学校为动力，全面落实《中小学德育工作规程》，大力加强和改进学校德育工作，使我校德育工作又迈上一个新台阶。 （一）、加强队伍建设，提高德育水平。 加强学校德育工作，以德治校，培养新世纪的一代新人，必须全面贯彻党的教育方针，树立正确的教育观、质量观、人生观，具有良好的师德，必须努力建设一支高素质的教师队伍。 1、增强管理意识 学校成立了以校长、主任、年级组长组成的德育工作领导小组，明确职责，组织健全、正常开展活动，同时继续健全有关德育工作制度，努力做到德育工作制度化，学校德育工作领导小组带头认真学习，在教师中提倡人人都是德育工作者，“学校无小事，事事皆育人”。让全体教师树立教书育人、全程育人、全面育人的观念。 2、注重学习提高　 继续认真学习十六大会议精神，坚持用邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“两个务必”统领教育工作，学透学深。结合我校具体实际，组织教师撰写心得体会，先后开展四次专题讨论会，增强教学工作的育人意识，努力形成德育工作的育人合力，使每一个教师都能忠诚教育、敬业爱岗、为人师表、无私奉献。 3、注重活动锤炼　 组织开展形式多样的师德教育活动：组织教师参加以“关怀”为主题的镇内下水文比赛，我校有接近20人获奖；组织了“师徒结拜”仪式，结合我校“青蓝工程”的“三包”要求，开展“以身立教，为人师表”为主题的塑造教师良好的整体形象活动。“青蓝工程”效果显著：我校姜树华、陈煜晴、冯小燕三位老师代表我镇分别参加了如皋市语文、数学、思品赛课活动，分获如皋市一二等奖。一支政治坚定、品德高尚、精于教学、勤于育人的能胜任思想政治工作，实施素质教育的教师队伍正逐渐形成。 4、注重师德合围　 我校认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生人格等一切违反教师职业道德的行为。期中、期末通过学生、家长委员会、班风监督员等多种渠道进行“师德调查”，检查教师的师德情况，坚决杜绝“有偿家教”、变相体罚等有损于教师形象的行为，期末评出了13名校“模范班主任”，努力建设了一支依法执教、安心从教、勤奋任教，优质施教的师德群体。 (二)、注重科研引领，提高德育实效。 我们认为要切实地改进和加强德育工作必须重视德育科研，开展德育课题研究，不断提高德育课题的研究效果。 在我校承担的国家德育重点课题的子课题《现代学校德育艺术》的研究，既促进了学校思想政治工作的开展，又提高了教师德育理论水平，在德育科研中探索出“三专两渗透”，发展学生思想道德“知情意行”的有效途径。“三专两渗透”即专题教育（即开设有关德育内容的道德认识教育专课）、专题活动（即开展有关德育内容的激情导行主题活动）、专项训练（即进行有关德育内容的专项道德行为训练），以及创设教育环境渗透和学科课堂教学渗透。杨军校长、陈浩老师的德育论文《做一个人文型的教师》在南通市获一等奖，并别特邀参加了南通市“学陶年会”上作宣讲交流；姜树华、蒋建芳、孙燕丽等老师的德育论文均在南通市、如皋市获奖。 （三）、狠抓综合治理，优化育人环境。 我校狠抓了校园综合治理工作，动员社会力量积极参与，齐抓共管，将校园治安综合治理落到实处，我们认真贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪》等法律法规，加强校园及周边地区的治安整治工作，在市综合治理工作检查中获得较高的评价。 （四）、开展系列活动，拓宽教育途径。 　　1、弘扬爱国主义教育主旋律教育。 　　(1)严格《国旗法》，强化国歌、国旗教育，规范每周一升旗仪式，轮值旗手，国旗下讲话精心设计，准备充分，做到老师和学生讲话结合，倾向性讲话和时政性讲话相结合，培养学生的爱国情感。 　　(2)发掘社区资源，开展学生社会实践活动，了解家乡的过去与现在，激发热爱家乡的美好情操。本学期，中高年级各班均组织了社会实践、参观活动。 　　(3)组织观看爱国电影、“助残文艺”演出，丰富活跃了学生课余生活。 　　(4)各班组织对各种形式的“