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冠心病患者的心理护理与健康教育摘要冠心病是一种身心疾病不仅需要药物治疗而且需要精心护理和健康教育通过对不同病情冠心病患者分别进行有针对性的心理疏导健康教育可使患者养成有益的健康行为促进患者身心康复关键词冠心病心理护理健康教育在护理工作中笔者通过对患者及家属传授所患疾病的病因病理临床表现诊断治疗及护理知识调动患者及家属积极参与医疗护理活动认真分析患者患病后的心理反应有针对性地实施心理护理与健康教育提高了患者自我护理保健能力取得了良好效果现报告如下临床资料本组病例例均为年月年月收入的住院患者均符合冠
冠心病患者的心理护理与健康教育
; 【摘要】 冠心病是一种身心疾病,不仅需要药物治疗,而且需要精心护理和健康教育。通过对不同病情冠心病患者分别进行有针对性的心理疏导、健康教育,可使患者养成有益的健康行为,促进患者身心康复。 ; 【关键词】 冠心病;心理护理;健康教育 ; 在护理工作中,笔者通过对患者及家属传授所患疾病的病因病理、临床表现、诊断治疗及护理知识,调动患者及家属积极参与医疗护理活动,认真分析患者患病后的心理反应,有针对性地实施心理护理与健康教育[1],提高了患者自我护理保健能力,取得了良好效果。现报告如下。 ; 1 临床资料 ; 本组病例98例均为2002年9月~2005年9
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