2011下花完小教师管理制度.docVIP

荷花完教师管理制度 为推进我校各项工作顺利实施，根据上级关于教育教学、新课程改革、高效课堂建设、绩效工资、安全教育、师德师风建设、党风廉政建设等方面的文件，特制定本管理制度。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以服务和促进我校教育教学工作为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师工作绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,加强教育教学工作管理，提高工作效率，科学、客观、公正、全面地评价教职工的教育教学工作，充分调动教职工的工作积极性，办人民满意的教育。 二、组织领导 学校成立管理工作小组： 组长：李林海 副组长：杨万春、杨太平 成员：全体在编在岗的教师 三、管理对象 荷花完小全体在编在岗的教师。 四、基本原则 １、尊重规律，以人为本的原则。尊重教育教学规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 ２、以德为先，注重实绩的原则。完善绩效考核的内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现。 ３、激励先进，促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 ４、客观公正，简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。 五、制度内容 主要包括班主任工作、师德师风、考勤和教育教学等方面的表现和实绩，具体包括以