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2012-2013学年度区级教育科学微课题选题参考 中学语文 中学语文教学中有效使用班班通设备的教学研究 中学语文随堂练习设计的实践探究 中学语文课堂突发事件及其处理的实践研究 中学语文课堂教学小组互助学习的实践研究 中学生书写水平快速提高方式的探索研究 中学生高效背诵文言诗词方法的探索研究 作文批改中学生互评与教师点评有效结合的实践研究 作文教学与综合实践课程整合的实践研究 中学生流行文化现象的调查研究 当前一些教学模式（比如杜郎口中学“三三六”模式、昌乐二中“271”模式等）在中学语文教学中的实践研究 中学数学 抽象数学概念引入策略的实践研究 数学习题课教学模式的实践研究 数学复习课教学设计策略的应用研究 在课堂上组织学生说题的实践研究 通过小组合作学习加强学生计算能力策略的实践研究 数学问题情境创设的实践研究 小学、初中（或初、高中）教学衔接的实践研究 指导学生自学（或预习）策略的实践研究 课堂作业与课外作业的关系及其设计的实践研究 有效课堂提问策略的实践研究 英语 1、英语教学中预习习惯培养的研究 2、英语课堂个性化阅读教学的研究 3、英语作业优化设计的研究 4、英语教学和情感教育有机结合培养学生文化意识面向全体，着眼基础，防止分化有效培养学生写的能力. 上好阅读课. 扩大学生在课堂上的参与. 提高学生英语学习积极性. 英语词汇教学方法研究 13.