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活动目标 情感目标:懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并愿意给别人带去快乐 。 能力目标:理解词汇:微笑、友好的、孤单的,并尝试着运用。 知识目标:通过区别不同的角色,熟悉并掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。 森林有哪些小动物啊? 它们都在干什么啊? 小蜗牛为什么会着急啊? 问题: 小兔怎么样夸小蜗牛的啊? 如果你是小兔你怎样夸它? 小蜗牛为大家做了一件什么事情呢? 小蜗牛把微笑留给谁? 小动物们收到信,心情是什么样的? 结束环节 一、说说自己是怎样为大家带来快乐的:如 (1)为爸爸妈妈做什么 (2)为小朋友做什么 (3)为老师做什么 二、制作“微笑”标志(幼儿自制 “微笑”标志,教师相机指导。 三、送“微笑”给你爱的人。 歌声与微笑
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