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2013年河南省十大师德标兵先进事迹
援疆是最好的“遵道修德”
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王幸福男,1964年生,研究生学历,现任教于郑州市第九中学。
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1987年,王幸福来到郑州市第九中学,他所表现的工作热情、敬业精神有口皆碑。他用自己的实际行动实践了自己“爱国,爱党,忠诚于党的教育事业”的诺言。
他多次担任校内外重大活动的组织者,撰写论文40多篇。2004年,他和其他同志一起研究并编著了省教育厅“十五”教育科学规划重点课题《河南省中小学体育与健康课程教学指导》。2008年获省教育厅、科技厅颁发的“十五”教育科学规划重点课题人文奖。百般磨炼终不悔,风雨过后见彩虹。学校和上级部门也给予了王幸福较高的肯定和荣誉。
2010年,他丢下年迈多病的父母,告别重病的妻子,义无反顾地开始了三年多的援疆工作。从郑州到新疆,王幸福用自己的行动赢得了当地师生的好评,大家都亲切地称他为“幸福校长”。他曾对援疆教师们讲:“援疆,是一份义务,更是一份责任……”
有人问他:“你援疆后不后悔?”他说:“主动响应中央号召,勇于肩负国家责任就是最大的‘道’、最正的‘道’;全力以赴,不辱使命,为国家效力就是最美的‘德’、最善的‘德’,能援疆就是最好的‘遵道修德’,是组织对我工作的肯定,也是作为公民应该主动尽的一份责任。这是一个公民对国家认同感的起码尊重。”他坚信:“人世间一定有比人的原始私欲更值得我们呵护的,那就是我们彼此之间的真诚与尊重,也一定有比名利更值得去追求的,那就是我们的事业。所以,我认为奋斗的人生最甜美,为祖国需要工作最幸福。”作为郑州市派往哈密地区的长期支教教师和郑州援疆前方办公室负责人,他深知自己的职责就是做好引领教学、带好队伍、当好桥梁三方面的工作。
在新疆挂职期间,他竭忠尽智,传播理念,做教育教学的引领者,制订了“三步两点一基础”的工作策略,并以学校主题文化和教学研究为抓手,逐步引入郑州市的先进理念,收到了良好的效果。在他和其他援疆教师努力下,两地情谊在交流中升华。在他的带领下,学校在制度、校风、教风等运行机制方面发生非常大的变化,高考成绩一年一个大台阶,他到学校后培养出3个自治区文科状元。
作为郑州教育援疆支教队的负责人,他知道短期支教教师因为支教时间短、受援学校分散,必须要对他们日常的工作和生活有一个系统、全面、周到、细致的管理和关怀。所以,他给自己提出的要求是:政治上做好提高觉悟,工作上做好指导引领,生活上做好服务关怀,心灵上做好引导关爱。两年多来,他践行了对自己的要求。
一位援疆教师在日记中这样写道:“我们在新疆支教半年,幸福校长要援疆三年。最辛苦的应该是他,迎来一批,送走一批,可他反而时时为我们排忧解难,在他心头上不知堆积了多少援疆教师思乡的泪水与苦水,感谢命运在我们曲折前行的道路上为我们安排了这样一个有情义有担当的幸福校长!”而王幸福则说:“这一切都是我应该做的,是我一个援疆人应有的担当。人生大道源于热爱,在爱与责任中传播人生大道,在爱与真诚中传递人生大德,是我最为幸福的责任和担当。”
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三尺讲台演绎女性坚强
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王清香 女,1968年生,本科学历,现任教于获嘉县第一中学。
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王清香是一个农民的女儿。父亲干了42年的村支书,吃尽了没文化的苦头。她跨进学堂的第一天,父亲就对她说:“孩子,一定要好好念书,将来能当一名教师就再好不过了。1987年,她以优异成绩考入河南师范大学数学系。大学毕业后,她谢绝了许多单位的高薪聘请,毅然回到母校——获嘉一中,成为一名普通的数学老师。
也正在获嘉一中,她找到了自己的伴侣——李树奎。
不幸的是,1998年,她的丈夫患了重病,而她当时任高二两个班的数学课,不忍心丢下自己的学生,只好边上课边照顾丈夫。为了及时抓到药,她数次下晚自习后独自摸黑骑车几十里去取药。这一切,都是为了不耽误学生的一节课、一节辅导。
上天没有因为她的付出而垂怜她的丈夫,最终年仅32岁的丈夫还是离开了她和年仅四岁的女儿。办完丧事的第二天,她便来到了学校。听说她要来上课,1997级2班的学生在黑板上写道:”-1+1=0,王老师您会推翻的。“当她走进教室的那一刹那,学生异口同声地呼喊:”王老师,我爱您,我们都爱您。“她微笑着对学生挥了挥手,说:”我不会倒下,也没有任何理由倒下。“语调虽然不高,但铿锵有力,掷地有声,不少学生感动得眼蓄泪水,泣不成声。
这一干,就又是12年。
忘不了2006年元旦前一天晚上,当她走上讲台时,班长手捧一个礼品盒走到了她的面前,深深地鞠了一躬说:”老师,这是您的孩子们送给您的礼物,祝您新年快乐!“她打开一看,盒子里是一个封面已经破损、用透明胶布粘着的大厚本,里面记录了每一个学生想对她说的话。那一篇篇发自肺腑
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