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课 题 9——1赠汪伦 课时数 2课时 教学目标 1、感受友情的真挚，有交朋友的欲望。 2、有感情的朗读，背诵古诗。 3、认识14个生字，会写：汪、李、情、舟、及6个生字。 教学重点 有感情的朗读，背诵古诗，体会诗人对朋友的真挚友情。 教学难点 体会诗人的感情。 教学准备 字理识字挂图、课件 教学过程 二次备课 第一课时 年 月 日 累计课时 课前任务，铺垫助学 认识14个生字 有感读朗读古诗 创设情境，诱趣激学 同学们，你们知道在我国的唐代，有一位非常伟大的诗人，李白，他有一位非常好的朋友——汪伦。李白在离开汪伦的时候，汪伦亲自来送他，李白特意写了一首诗给他的朋友——汪伦，知道这首诗叫什么名字吗？对《赠汪伦》 抓住适机，顺思导学 （一）初读理解诗意： 讲故事的方法初步理解诗意：李白和汪伦是好朋友。有一次，李白要走了，汪伦唱着歌来送他，李白心里很感动，就写下了一首是 给汪伦，就是《赠汪伦》。 （二）朗读故诗 教师范读 学生领读 （三）、理解诗意 学习第一句 1、请同学们看图：你看到了什么？ 2、说说诗意，指名说 学习第二句 1在学完文字以后，指名读第二句诗，试着讲第二句诗的意思。 2、汪伦可能会唱什么？又对李白说些什么？ 学习3.4句